陕西省专升本高分作文题目 专升本作文怎么写得高分

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一、求历届专升本的语文作文题目,

2006年成人高考专升本语文作文题目

大作文是:以“感动”为题写一篇作文。

要求:A.必须写成以议论为主的文章;

51.题目:各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

要求:A.必须写成以议论为主的文章;

二、陕西的专升本难不难

陕西专升本比较难,通过率在60%左右。陕西专升本考试科目是根据专业类别来确定的,各科目满分均为150分,实行分卷考试。具体科目为:

1、文史、医学、艺术类:大学英语、大学语文、专业课。

2、理工类:大学英语、高等数学、专业课。

1、陕西省内2022年普通高职(专科)应届毕业生。

2、普通高职(专科)录取后及在校期间,从陕西省应征入伍,退役复学后的2022年应届毕业生;普通高职(专科)毕业后,从陕西省应征入伍,退役后两年内(2020年1月1日后退役)的往届毕业生。

3、具有陕西户籍和退役证的普通高职(专科)应届、往届毕业生(含自愿放弃免试资格的退役大学生士兵)。简称“非免试退役士兵”。

三、专升本作文怎么写得高分

专升本作文怎么写得高分?语文是很多专业专升本考试中必考的一科,而作文分数占比较大,要想拿到更高的分数,写好作文很关键。

考生在写作文时应该突出自己的个性,只有凸显个性特征,你的文章写出来才是生动、引人入胜的。切记避免空洞的术语,要尽情展露自己的才华。

丰富及材料丰富,意境深远。写作文要材料丰富,包括阅读积累、生活积累等多方面。平时要多阅读文章,积累自己的文学知识。只有平时积累多,考场上才会取之不尽用之不竭。

写作文时要善于引用名言或善于引用修辞手法来描写形象,或是构思新奇,让人回味无穷。此外,长句短句错综搭配,也可为文章生色。在行文中,只要有某一点闪光点,都会为你的文章加分。

“感人心者,莫先乎情。”“情”是生命之“真”,是生命之间相互维系的线。写文章要做到“感情真挚”,抒发自己的真情实感。

深刻,是指文章要见解深刻。议论性文章是说理透彻,论点深刻;记叙性文章是形象生动,思想深刻。要注意点明主旨,突出中心。

标题是文章的“眼睛”,俗话说:“题好一半文,”话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平。力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”,这是专升本语文作文得高分的 *** 之一。

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥,但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由,当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作,有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象力丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说。有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会 *** 出色。

话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数,因此,写出特色、写出新意是十分重要的,善于“独辟蹊径”也是专升本语文作文得高分的 *** ,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。

虽然卷面整洁不是分数评判的标准,但是对于阅卷的老师来说,卷面看起来更干净,字写得更好看,可能会更加青睐一些,字迹潦草,有些字都看不清了,会影响阅卷老师的判断,所以写作文,卷面整洁很重要。

总之,一句话:心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章。

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四、语文专升本作文 专升本语文要写作文吗

大学语文 *** 重要的就是作文了,只要把作文搞定了,我们的语文成绩才能 *** 得高分,但是要想拿到一个高分的作文,我们应该怎么去构思作文了?在平时的复习中应该注意哪些问题了,下面是给大家一些备考的技巧。

在现阶段,作文备考希望通过高密度的写作训练达到提高作文水平的目的是不现实的。但也不能完全不写作文,还是需要压缩出适当的时间,有针对性地精写精练精讲几次,在这个过程中把必须大家了解并熟练掌握的作文写作技巧、特点、模式和应该注意的问题。

首先要熟练掌握作文的基本要求和相应的写作技巧。这一方面主要是指:作文的基本要求、作文写作各个环节,如题目、开头、段落、结尾、选材、详略、过渡等等的技巧要求,都要符合特殊的评价标准和阅卷老师的阅卷心理。

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2006年成人高考专升本语文作文题目

大作文是:以“感动”为题写一篇作文。

要求:A.必须写成以议论为主的文章;

51.题目:各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以《防患于未然》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

要求:A.必须写成以议论为主的文章;

快乐是什么?快乐只是和同学们玩耍?不,我认为,快乐是给予.给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神、一句温暖的话.其实付出并不是要得到回报.在给予别人的同时,自己也收获了笑容与感动.一个懂的如何付出的人,才真正懂得生活的意义.这也正是人生温暖的底色,温润着我们的生活.

人们常用“飞禽走兽”一词来形容鸟类和兽类,但这种说法有时却并不一定正确,因为有一些鸟类并不会飞,如鸵鸟、鸸鹋、几维和企鹅等;同样也有一些兽类并不会走,如生活在海洋中的鲸类等,而蝙蝠类不但不会像一般陆栖兽类那样在地上行走,却能像鸟类一样在空中飞翔。

蝙蝠类是 *** 真正能够飞翔的兽类,它们虽然没有鸟类那样的羽毛和翅膀,飞行本领也比鸟类差得多,但其前肢十分发达,上臂、前臂、掌骨、指骨都特别长,并由它们支撑起一层薄而多毛的,从指骨末端至肱骨、体侧、后肢及尾巴之间的柔软而坚韧的皮膜,形成蝙蝠独特的飞行器官—翼手。

蝙蝠的胸肌十分发达,胸骨具有龙骨突起,锁骨也很发达,这些均与其特殊的运动方式有关。它 *** 善于飞行,但起飞时需要依靠滑翔,一旦跌落地面后就难以再飞起来。飞行时把后腿向后伸,起着平衡的作用。

蝙蝠一般都有冬眠的习性,冬眠时新陈代谢的能力降低,呼吸和心跳每分钟仅有几次,血流减慢,体温降低到与环境温度相一致,但冬眠不深,在冬眠期有时还会排泄和进食,惊醒后能立即恢复正常。它们的繁殖力不高,而且有“延迟受精”的现象,即冬眠前交配时并不发生受精,***在雌兽生殖道里过冬,至翌年春天醒眠之后,经交配的雌兽才开始排卵和受精,然后怀孕、产仔。

蝙蝠是哺乳类中古老而十分特化的一支,因前肢特化为翼而得名,分布于除南北两极和某些海洋岛屿之外的全球各地,以热带、亚热带的种类和数量 *** 多。它们由于奇貌不扬和夜行的习性,总是使人感到可怕,外文中名字的原意就是轻佻的老鼠的意思,不过在我国,由于“蝠”字与“福”字同音,所以在民间尚能得到人们的喜爱,将它的形象画在年画上。

蝙蝠类动物全世界共有900多种,我国约有81种,是哺乳类中仅次于啮齿目的第二大类群。它们可以大体上分成大蝙蝠和小蝙蝠两大类,大蝙蝠类分布于东半球热带和亚热带地区,体形较大,身体结构也较原始,包括狐蝠科1科。小蝙蝠类分布于东、西半球的热带、温带地区,体型较小,身体结构更为特化,包括菊头蝠科、蹄蝠科、叶口蝠科、吸血蝠科、蝙蝠科等十余科。

蝙蝠类动物的食性相当广泛,有些种类喜爱花蜜、果实,有的喜欢吃鱼、青蛙、昆虫,吸食动物血液,甚至吃其他蝙蝠。一般来说,大蝙蝠类一般以果实或花蜜为食,而大多数小蝙蝠类则以捕食昆虫为主。

以昆虫为食的蝙蝠在不同程度上都有回声定位系统,因此有“活雷达”之称。借助这一系统,它们能在完全黑暗的环境中飞行和捕捉食物,在大量干扰下运用回声定位,发出超声波信号而不影响正常的呼吸。它们头部的口鼻部上长着被称作“鼻状叶”的结构,在周围还有很复杂的特殊皮肤皱褶,这是一种奇特的超声波装置,具有发射超声波的功能,能连续不断地发出高频率超声波。如果碰到障碍物或飞舞的昆虫时,这些超声波就能反射回来,然后由它们超凡的大耳廓所接收,使反馈的讯息在它们微细的大脑中进行分析。这种超声波探测灵敏度和分辩力极高,使它们根据回声不仅能判别方向,为自身飞行路线定位,还能辩别不同的昆虫或障碍物,进行有效的回避或追捕。蝙蝠就是靠着准确的回声定位和无比柔软的皮膜,在空中盘旋自如,甚至还能运用灵巧的曲线飞行,不断变化发出超声波的方向,以防止昆虫干扰它的信息系统,乘机逃脱的企图。

1、古代文学还有名句和高考的差不多;

2、现当代文学可以在网上搜关于公务员考试的常识题;

3、在百度文库里面有我传的外国文学,快速浏览记忆;

4、阅读和作文要多看就能提高。

分析作文材料,归纳作文题旨很重要,这直接决定了作文写作的成败,因此提醒广大考生在开始写作文之前,一定要认真分析作文材料,准确的理出作文的题旨,并通过升华达到一定的立意层次。按照题旨勾勒出作文的一个纲要。考生在写作的时候,心中一定要有这个大纲,严格按照这个大纲来写作,记住在恰当的时刻进行题旨的回归,即点题。初步制定论点。若将大纲比作作文一座房子的外形,那么论点就是支撑房屋的柱梁。在制定大纲的时候,考生可以很快的写出自己的论点,并使这些论点和题旨相互照应,这样进一步防止跑题。

“宽泛”在这里并不是贬义词,而是特别强调思路要宽阔的意思。考生在写作文的时候,要学会发散思维,要懂得曲径通幽处的妙处。发散不开的作文,就像一把干巴巴的稻草,评卷老师看了肯定觉得索然无味。发散思维的要旨就是要求考生要学会联想,想象,来展开文章的宽度,形成“文内有丘壑”的局面,当然想象和联想要有可比性,想象要恰当。

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