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一、河南师范大学招收专升本么
河南师范大学并没有统招专升本招生，但是河南师范大学办学形式包括成人高等学历教育、高等教育自学考试、继续教育等。
具有专科、本科、专升本三个层次和业余、函授等学习形式。专业涵盖文史、理工、体育、艺术、外语、财经、法律、计算机等114个专业（层次、形式）。同时招有成人教育学全日制硕士研究生。
河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学（原国立河南大学前身）理科和创建于1951年的平原师范学院，先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段，1985年始称河南师范大学。
截至2018年9月，学校占地面积106.41万平方米，建筑面积97.37万平方米，教学科研仪器设备总值7.112亿元，中、外文及电子藏书530余万册，各类期刊4.4万种。设有25个学院（部），83个本科专业，27个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、15个硕士专业学位类别，10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别，7个博士后科研流动站，河南省一级重点学科28个，各类学生5万余人。学校有在岗教职工近2700人，其中专任教师1800余人。
二、河南师范大学专升本好考吗
1、2022年河南师范大学专升本比2021年更难。
2、近2年的招生中，河南师范大学专升本招生总计划从800人降至529人，专业数量也从15个缩减至11个。很显然光从人数竞争来看，2022年河南师范大学专升本比2021年更难。总的来说该校只有音乐学、物联网工程、旅游管理3个专业的招生计划人数在增多，但增幅也很小。
3、对比这2年的分数，法学、学前教育2个专业的分数线有所下降；其他专业分数线均上涨。物联网工程是分数线上涨 *** 多的，22年比21年高出36分!因此从录取角度来看，河南师范大学专升本大多数专业难度上涨。
4、河南师范大学，简称河南师大，位于牧野大地、卫水之滨河南新乡，是中华人民共和国教育部与河南省人民 *** 共同建设的省属重点大学，中西部高校基础能力建设工程建设高校，入选卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家“111计划”。
5、河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院；1952年平原省撤销后，学校先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段；1985年，更名为河南师范大学。
三、河南师范大学专升本
1、①凡是中华人民共和国公民，包括港澳台同胞，不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制，均可报考专升本。
2、②报考专升本考生需在毕业前交验国家承认的专科学历证书，此类学历证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、 *** 教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭，否则无法申领本科毕业证。
3、在准备工作做完之后，就可以规划自己的学习计划了。通过去年的时间，大致的计算一下还有多少天考试。给自己规划一下学习计划，有计划，有目的地朝着自己理想中的学校行进。
4、要有一个合理的学习计划，如果很早就有专升本的想法，一定要开始实践了，小编这边的建议是从大二就开始准备，制定一份可行的计划，不要盲目虚度光阴。一寸光阴一寸金，时光飞逝，一天天就这么过去了。
5、那么在规划的时候一定要合理的进行规划，分阶段分学段的去进行复习规划。从 *** 开始的基础阶段到 *** 后的冲刺阶段，每一个阶段该做什么，给自己明确的安排规划。做到心中有数，对自己有准确的把握。
6、以上内容参考：百度百科--河南师范大学
四、河南师范大学专升本专业有哪些
河南师范大学专升本的专业有学教师教育专业、小学教师教育专业、特殊教育专业、教育技术专业、体育教育专业、音乐教育专业、视觉传达设计专业、化学专业、生物科学专业、信息与计算科学专业等。
1、中学教师教育专业，包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学等专业教师教育方向。
2、小学教师教育专业，主要面向小学各学科教师教育。
3、特殊教育专业，主要包括听力语言障碍教育、精神残疾教育、视力残疾教育等方向。
4、教育技术专业，主要面向初中及高中教师教育技术能力培养。
5、体育教育专业，主要面向中小学体育教师能力培养。
6、音乐教育专业，主要面向中小学音乐教师能力培养。
7、视觉传达设计专业，主要培养视觉传达与平面设计的能力。
8、化学专业，主要培养初中及高中化学教师的专业化学知识与教学能力。
9、生物科学专业，主要培养初中及高中生物教师的专业生物知识与教学能力。
10、信息与计算科学专业，主要培养初中及高中信息技术教师的专业计算机知识与教学能力。
11、其他相关专业，还包括心理学、翻译专业等少数专业设置,主要面向相关领域教师教育。
1、学历提高空间大：专升本可实现大专学历到本科学历的提高，对教师资质和职业发展有较大帮助。
2、知识面扩充全面：专升本可补充更丰富的教育理论知识、学科知识和教学技能，有利于提高教育教学能力。
3、教学资源丰富：河南师范大学教学资源丰富，专升本生可以利用实验室、图书馆、 *** 资源等，促进学习与研究。
4、教育实践机会多：学校提供的教育实践机会较多，专升本生可以加强教学实践，积累工作经验。
5、双学位和辅修选择：学校开设的双学位和辅修专业较多，专升本生可以拓展学习领域，实现跨专业发展。
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