内蒙大学语文专升本知识点 大学语文专升本知识点有哪些

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一、大学语文专升本知识点是什么

1.提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是:白居易。

2.先秦诸子散文主要以(议论)为主。

3.提出“不平则鸣”的是:韩愈。

4.范增这一人物出自:《史记·项羽本纪》。

5.开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是:宋玉的《九辩》。

6.《剑南诗稿》是陆游的作品集。

7.《一个和八个》的作者是郭小川。

二、专升本大学语文考什么

《大学语文》主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力,具体分为基础知识(语言知识、文学及实用文知识)和基本能力(阅读能力、写作能力)两大方面。

1.了解文言文一词多义现象,理解文言实词古今意义的不同。掌握那些在现代汉语中仍具生命力的文言词语不同的用法。识别文言文中常用的通假字和古今字,并理解其含义。

2.理解“之、其、者、所、则、而、于、以、且、乃”等常见文言虚词在不同语言环境中的不同含义及其用法。

3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词以及判断句、被动句、倒装句等,并能将其正确地译成现代汉语句式。

4.了解比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格及其用法。

5.理解现代文中的疑难词语,掌握现代稳重的语法知识。

1.了解教材中作者的姓名、字号、朝代或国别、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献。

3.了解教材中涉及的古今类文体知识。

4.了解教材中涉及的各种文学流派和文学现象。

阅读教材选自材料或教材外的文本。

1.了解作品反映的时代背景与社会生活。

2.分析作品的结构、体裁特征及使用的主要表现手法。

3.赏析作品中的文学形象,品味作品的语言及审美风格。

4.概括作品的主旨,领会作品的情感,理解作品的思想意义。

掌握常用文体的写作知识,能根据所给题目或材料,撰写不少于800字的议论文、记叙文、说明文及其他常见体裁的文章。要求中心明确,思想健康,内容充实,结构完整,条理清楚,文句通畅,标点正确。

三、大学语文专升本知识点有哪些

1、 *** 早的也是 *** 杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参。

2、古代 *** 伟大的的浪漫主义诗人是唐代的李白。

3、古代 *** 伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》。

4、儒家经典“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

5、孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人,《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。

四、2021大学语文专升本知识点有哪些

1.钱谦益:字受之,号牧斋,晚号蒙叟,东涧老人。学者称虞山先生。清初诗坛的盟主之一。与吴伟业、龚鼎孳并称江左三大家。主要作品:《初学集》、《有学集》、《投笔集》。

2.黄宗羲:字太冲,一字德冰,号南雷,别号梨洲老人、梨洲山人、古藏室史臣等,学者称“梨洲先生”。明末清初经学家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家。提出“天下为主,君为客”的民主思想。

与顾炎武、王夫之并称“明末清初三大思想家”,与顾炎武、方以智、王夫之、朱舜水并称为“明末清初五大家”,代表作有《明夷待访录》、《明儒学案》、《南雷文定》、《四明山志》等。

3.纳兰性德:叶赫那拉氏,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人,清朝初年词人,原名纳兰成德,因避讳太子保成而改名纳兰性德。其词以“真”取胜,写景逼真传神,词风清丽婉约。

著有《通志堂集》、《侧帽集》、《饮水词》等。与朱彝尊、陈维崧并称清词三大家,或被称为康熙词坛三鼎足。

4.唐甄:初名大陶,字铸万,号圃亭。达州(属四川省)人,中国明末清初的思想家和政论家。与遂宁吕潜、新都费密,合称“清初蜀中三杰”,与王夫之、黄宗羲、顾炎武并称明末清初“四大著名启蒙思想家”,被中宣部、国家教委列为对中国历史有重大影响的“杰出思想家”。代表作《潜书》。

5.郑板桥:原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,江苏兴化人,祖籍苏州。以卖画为生,为“扬州八怪”重要代表人物。郑板桥一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”。其诗书画,世称“三绝”,是清代比较有代表性的文人画家。

代表作品有《修竹新篁图》、《清光留照图》、《兰竹芳馨图》、《甘谷菊泉图》、《丛兰荆棘图》等,著有《郑板桥集》。

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