大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于专升本人力资源管理学题库，江西科技学院专升本专业介绍这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一、山东管理学院专升本专业介绍:人力资源管理专业
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5、培养目标：本专业培养具有和谐劳动关系意识、国际化视野、崇尚劳动精神，具备管理学、法学等专业知识，掌握现代人力资源管理理论及操作技能，熟知劳动法律法规，注重维护和谐员工关系，能够在企事业单位、 *** *** 等各类组织及部门从事人力资源管理实务工作的高素质应用型人才。
6、就业方向：能够在企事业单位、 *** 机构、社会团体、咨询服务机构等组织中从事人力资源管理实务工作;考取硕士研究生。
7、主要课程：人力资源管理概论、组织行为学、劳动关系概论、工作分析与设计、员工 *** 与录用、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、劳动法、劳动合同法、企业社会保险实务、集体协商与集体合同、企业劳动争议处理等。
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二、四川轻化工大学专升本人力资源管理专业介绍
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5、培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，理论基础扎实、知识面宽、实践操作能力强，具有创新精神和持续发展能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理与开发实务工作，及相关科研和教学工作的复合型、应用型专门人才。
6、管理学、组织行为学、西方经济学、劳动经济学、人力资源管理（中/英）、组织与工作设计、劳动关系与劳动法学、劳动与社会保障学、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发、 *** 与人员素质测评、人力资源管理模拟实验等。
7、在企事业单位、党政 *** 等从事人力资源管理与开发实务工作、相关科研和教学工作。自开办以来，本专业已培养毕业生1000余人，就业形势较好，学生一次就业率保持较高水平。
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三、专升本 自考本科人力资源管理难考吗
1、实话实说，自考专升本比较难考。但事在人为。成功的机会总是光顾那些精心准备的人，只要功夫真铁杵磨成针。
2、自考专升本是所有专升本途径中 *** 难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到毕业证的不到1\3，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通专生本的考试，一般省内老师自己出题，每年考试前，学校或者社会上的辅导机构领着学生复习，把重点和应试告诉学生，甚至把部分考试内容都告诉学生，学生考试前半年完全可以突机一下，就有可能通过，而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上，否则会影响学校的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到毕业证， *** 难考（当然自考的补考次数是不限的）。所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到毕业证，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到毕业证，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。重庆有西南大学、重庆师范大学、重庆工商大学等高校开办有在校学习的助学自考本科，和在读学生一样的，这样的过关率很大，推荐想留在大学继续感受学习生活的同学报考。
四、江西科技学院专升本专业介绍***人力资源管理专业
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江西科技学院专升本专业介绍：人力资源管理专业
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本专业培养德智体美全面发展，掌握管理学、经济学及现代人力资源管理等方面的基本理论知识，受到人员 *** 与配置、培训与开发、HR战略管理等技术与 *** 的基本训练，具备组织与工作设计、 *** 与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发、劳动关系与劳动法等方面的基本能力，能够在现代企业基层从事人力资源管理和服务工作的高素质应用型人才。
本专业毕业生适合在现代企业从事人力资源管理、行政事务管理、人力资源服务等基层管理与服务工作。
(一)本专业毕业生应获得以下几方面的知识
1、公共基础知识，主要包括马克思主义原理、思想道德修养与法律基础、计算机基础、生理与心理健康教育、体育等;
2、专业基础知识，主要包括管理学、西方经济学、会计学、统计学、财经应用文写作、经济法等;
3、专业知识，主要包括人力资源管理、组织行为学、劳动关系与劳动法、组织与工作设计、劳动经济学、薪酬管理与福利、绩效管理、 *** 与人才测评、培训与人力资源开发等专业理论知识。
(二)本专业毕业生应具有以下几方面的能力
1、具有本专业必需的有效 *** 与人才测评、组织与工作设计能力、薪酬与福利、绩效管理、培训与人力资源开发等能力;
2、具有较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调能力;
3、具有较强的自学、创业创新、文献检索、外语阅读能力。
(三)本专业毕业生应具有以下几方面的素质
1、合格的思想政治素质。具有良好的思想道德、遵纪守法、诚实守信、积极向上的价值观和社会责任感;
2、较好的科学文化素质。具有科学的思维方式、较宽的科学人文知识、较强的综合运用能力;
3、扎实的专业技能素质。具有质量意识、成本效益意识、服务意识，熟悉 *** 与配置、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、员工培训的 *** 与流程等;
4、较高的职业素养。恪守职业道德、踏实肯干、团结互助;
5、良好的身体心理素质。具有健康的体魄和较强的心理承受能力，为人豁达、乐观向上。
培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力，具体表现为科技创新能力、职业核心能力和就业创业能力、社会实践能力等。
管理学、西方经济学、组织行为学、人力资源管理、组织与工作设计、 *** 与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、劳动关系与劳动法、培训与人力资源开发等。
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