专升本常见的时态有哪些,专升本时态的难点和考点

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一、专升本英语题目类型有哪些

专升本英语题目类型有哪些?专升本复习中大家会根据一些考试复习内容而进行复习,那么,下面由来为大家介绍以下专升本英语常见的题型,每个省份英语所考题型都不一样,以下内容考生可做一个参考,具体考试内容考生还是以本省考试公告为准。

该题型以考查词汇的认知为主,短语则主要考查短语动词,包括动词和介词以及动词和副词构成的短语,在考试过程中,应把握词汇之间存在的五种关系,即解释铺垫关系、对应提示关系、对比转折关系、前后因果关系、词语搭配关系,掌握这几种关系对于迅速而准确地解题往往可以提供便利,甚至起到关键作用。

语法题的考点较为集中,历年考点的重复率很高,主要考查:1.动词形式,包括时态、被动语态、动名词、不定式和分词。2.虚拟语气;3.从句,包括定语从句、名词从句和状语从句等英语三大从句;4.句式结构,包括倒装语序、强调句式、比较句型、附加疑问句。

该题的难度体现在形式上,在于题型设置为主观题,并非简单地从四个提供的选项中做出选择,而是根据自己的判断填写所需单词,完型填空的文章篇幅短小,常常是一篇说明文或小故事,平均长度只有150个单词左右,其中留有20个空格,每空要求填入一个恰当的单词,完型填空 *** 强调的是语境关系,包括搭配关系、逻辑关系、结构关系等,这是解题的突破口。

阅读理解题有其独特性,和任何其他常见考试的同类题型似乎都没有可比性,只有一篇长度大致在550至750字之间的文章,通常为记叙文,设置10个选择题。近几年该题型趋向简单,对常规阅读题重点考查的阅读速度、阅读技能几乎不予涉及,事实上,阅读理解考察的仍然是对词汇认知和语法结构的掌握,关注细节即可。

要求就所给话题写出150个单词左右的短文,写作分三步进行:一、审清题目,总体规划,做好段落安排,想好或写出各段核心句;二、提笔行文,一气呵成,在句子之间可以多使用一些逻辑关联词语,以使得前后结构紧凑,通顺连贯,三、通读全篇,小幅修改。

1、单词、词组复习不可少。建议考生着重高频词汇的复习,可以抽出时间专门背诵高频词。“很熟的看一下,生疏的 *** 好动手写一写。”要知道所谓好记性不如烂笔头。

2、整理历年的真题试卷,做一下,且回顾错题。“可以翻看一下错题集,重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的知识复习掌握好,这是考好英语的基础。

3、坚持每天进行英语听力训练。“语言是需要反复加强记忆的, *** 后30天坚持天天听英语,增强语感和熟悉度,对英语考试很有帮助。”

4、写作积累与训练。分题材进行回顾、总结, *** 好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。

5、有针对性地进行解题训练。其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练,但不做难题偏题,以免挫伤自信心;其二、训练解题技巧熟练度,限时答题的精准度。“英语阅读量大,因此考生要合理分配每个题型的时间,在日常训练中做到心中有数。”

6、适当做套题训练,和专升本考试时间吻合。比如在下午3:00-5:00模拟高考英语考试,从 *** 开始的听力到 *** 后的英语书面表达,严格按照高考时间进行模拟训练。

7、突出基础题复习,如语法、改错。“基础题目是拿分的,同学们在 *** 后的阶段要加强复习,以便考场减少出错,尽量做到不丢分,拿满分。”

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二、甘肃专升本英语时态的种类(4)

【专升本快速报名和免费咨询:】甘肃专升本英语时态的种类(2)

表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之,过去完成时所表示的

时间是“过去的过去”。过去完成时在句中使用时一般必须有一个或暗含一个发生在过去的动

作与其相比较,使用过去完成时的动词动作发生在该过去的动作之前。

(1)表示在过去某一时间以前已经完成的动作。

He had shut the door before the dog came up.

She had left by the time I arrived.

(2)表示动作或状态从过去某个时刻开始一直延续到另一个过去时刻才完成,甚至还要继

At the age of ten, he had learned 500 English words.

He had been ill for a week when we learned about it.

(3)与过去完成时连用的时间状语有:

by(yesterday), by then, by the end of, already, just, once, ever, never, for, since或者由 when,

He had lived in Shanghai for ten years before he came here.

The woman had left before he realized she was a cheat.

After I had put on my shoes and hat, I walked into the darkness.

表示从过去某一时间看将来发生或预计将要发生的动作或存在的状态。

构成:would/should do; was/were going to do; was/were(about) to do

(1)相对于过去某一时刻而言即将发生的动作或存在的状态

He told me he would go to Beijing.

(2)表示曾经打算或准备要做的动作,用 were/was going+动词原形。

They were going to start a new job when I saw them then.

(3)go, come, leave, arrive, start等位移动词,其过去进行时表示过去将来时。

(4)与过去将来时连用的时间状语有:later, soon, the next(day)等。

Tom told me(that) he would go swimming the next day.

现在完成时表示过去的动作与现在的联系,主要说明的是现在的情况和状态;

一般过去时强调动作发生在过去,与现状不发生联系。如:

We haven’t seen him since last year.

She has lived in Paris for twenty years.

She lived in Paris for twenty years.

现在完成时与 for和 since连用时也可强调持续性,除此之外,现在完成时主要表示完

成,强调动作的结果或对现在的影响;现在完成进行时强调过去发生的动作一直在进行,重

点强调动作的持续性,这个动作到此刻仍未结束或刚刚结束。如:

Helen has read a book about Stonehenge.

Helen has been reading a book about Stonehenge.

We’ve been hunting for you everywhere.

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三、专升本英语题型有哪些

1、该题型以考查词汇的认知为主,短语则主要考查短语动词,包括动词和介词以及动词和副词构成的短语。在考试过程中,应把握词汇之间存在的五种关系,即解释铺垫关系、对应提示关系、对比转折关系、前后因果关系、词语搭配关系。

2、语法题的考点较为集中,历年考点的重复率很高,主要考查:动词形式,包括时态、被动语态、动名词、不定式和分词;虚拟语气;从句,包括定语从句、名词从句和状语从句等英语三大从句;句式结构,包括倒装语序、强调句式、比较句型、附加疑问句。

3、该题的难度体现在形式上,有的学校会把将该题设置为主观题,并非简单地从四个提供的选项中做出选择,而是根据自己的判断填写所需单词。

4、完型填空的文章篇幅短小,常常是一篇说明文或小故事,平均长度只有150个单词左右,其中留有20个空格,每空要求填入一个恰当的单词。完型填空 *** 强调的是语境关系,包括搭配关系、逻辑关系、结构关系等,这是解题的突破口。

5、阅读理解题有其独特性,和任何其他常见考试的同类题型似乎都没有可比性。只有一篇长度大致在550至750字之间的文章,通常为记叙文,设置10个选择题。事实上,阅读理解考察的仍然是对词汇认知和语法结构的掌握,关注细节即可。

6、要求就所给话题写出150个单词左右的短文。写作分三步进行:审清题目,总体规划。做好段落安排,想好或写出各段核心句;提笔行文,一气呵成。

7、在句子之间可以多使用一些逻辑关联词语,以使得前后结构紧凑,通顺连贯。通读全篇,小幅修改。题型的变化只是考察形式的变化,万变不离其宗,考察的知识点依然是一样的。我们要把握住 *** 关键的地方,进行准备。

关于“专升本常见的时态有哪些”以及相关内容,这篇文章小编就先介绍到这里结束了,如果你还想关注更多,那么可以继续接着关注其他文章了解。

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