内蒙古专升本工作方案汇总 内蒙古专升本都考什么

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其实内蒙古专升本工作方案汇总的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解内蒙古专升本都考什么,因此呢,今天小编就来为大家分享内蒙古专升本工作方案汇总的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

一、内蒙古专升本需要考些什么科目

【免费定制个人学历提升方案和复习资料:】内蒙古专升本需要考些什么科目

内蒙古专升本需要考公共课和专业课两门科目。

公共课考试科目包含语文基础、思想政治理论、外语(英语、日语、俄语)、计算机基础四部分内容。

专业课考试科目由各招生院校确定。公共课考试科目满分为200分(每部分内容50分)、专业课考试科目满分为100分,总分300分。

考试题型分为:单项选择题、多项选择题、阅读分析题、写作题。

2.《冯谖客孟尝君》(《战国策》)

3.《子路曾皙冉有公西华侍坐》(《论语》)

4.《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”。《庄子》)

5.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”。《庄子》)6.《鱼我所欲也章》(《孟子》)

8.《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”。《荀子》)

9.《谏逐客书》(秦·李斯)

10.《过秦论(上)》(汉·贾谊)

12.《岳阳楼记》(宋·范仲淹)

13.《五代史伶官传序》(宋·欧阳修)

14.《前赤壁赋》(宋·苏轼)

15.《送东阳马生序》(明·宋濂)

包括思想道德与法治、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论、党的十九大以来历次中央全会的重要决议精神和时事政治三部分。

(一)掌握3000个左右常用单词及350个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇80-100词的短文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行 *** 到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和拼写错误,文体规范。

(一)掌握3200个左右常用单词及340个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其词形变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

3.根据上下文以及相应的日文汉字推断生词的词义;

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇150-200个字的作文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行 *** 到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和语序错误,文体规范。

(一)考察考生对英语词汇和语法知识的掌握程度。考生需掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》(教育部高等教育司编,高等教育出版社)规定的3400个常用单词,熟悉500个习惯用语与固定搭配的意义和基本用法。

(二)检测考生在特定的语境下对语言基础知识的运用能力。考生需掌握并能熟练运用基础语法知识与句型以及基本语用学知识。

检测考生通过阅读获取信息的能力。要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等,并能从中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.做出与文章主旨相符的推理与判断;

7.理解文章写作意图与作者见解和态度;

考察考生用英语书面表达的能力。要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;

4.正确有效地运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达思想,做到语句通顺,结构完整,文体规范。

一、计算机文化与计算思维基础知识

(一)掌握计算机文化的基础知识:计算机的诞生、分代、分类、应用、计算机文化等。

(二)掌握计算机中数据的表示、存储与处理:二进制、八进制、十进制、十六进制及其相互转换;数值、字符(西文、汉字),数据的表示和存储单位(位、字节、字)。

(三)掌握计算思维的概念;了解计算思维在社会生活中的应用。

(四)了解计算机求解问题的基本 *** ;掌握利用计算思维解决简单计算问题的 *** 。

(五)掌握计算机程序的基本结构(顺序结构、分支结构、循环结构)、

程序流程表达与分析 *** (程序流程图、伪代码等);了解面向对象程序设计的思想与 *** 。

(一)掌握计算机系统的组成及主要技术指标:掌握计算机系统的组

成、计算机体系结构及工作原理、硬件系统的组成、软件系统的组成。

(二)了解微型计算机的分类、性能指标及常见硬件设备。

(一)掌握操作系统的概念、功能、特征及分类。

(二)掌握 Windows 7基本知识及基本操作:桌面及桌面操作、窗口的组成、对话框和控件的使用、剪贴板的基本操作。

(三)掌握 Windows 7文件及文件夹的基本概念及操作。

三、数据处理软件(Microsoft Office 2010中文版)

(一)掌握 Word 2010的基本操作:文档的编辑、查找与替换、撤消与恢复等。

(二)掌握 Word 2010文档格式化与排版操作:字符格式和段落格式的基本操作,项目符号和编号的使用,分节、分页和分栏设置,页眉、页脚和页码设置,边框和底纹设置,页面设置等。

(三)掌握 Word 2010表格操作:表格的创建、编辑、格式化,表格中数据的输入与编辑,文字与表格的转换。

(四)掌握 Word 2010图文混排操作:插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、文本框、SmartArt图形等。

(一)掌握 Excel 2010工作簿和工作表、单元格和单元格区域、数据清单等基本概念。

(二)掌握 Excel 2010工作表的基本操作:插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏,行、列的插入、删除,单元格和单元格区域的管理,各种类型数据的输入、编辑及数据填充。

(三)掌握 Excel 2010 *** 引用、相对引用;掌握工作表中公式的输入与常用函数的使用。

(四)掌握 Excel 2010工作表格式化及数据格式化、单元格行高和列宽的调整、条件格式的使用。

(五)掌握 Excel 2010数据处理操作:排序、筛选、分类汇总等。

(六)掌握 Excel 2010图表操作:插入、数据源设置、格式设置等。

(一)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的视图类型及使用、幻灯片页

(二)掌握 PowerPoint 2010幻灯片及幻灯片页面内容的编辑操作、

(三)掌握 PowerPoint 2010幻灯片内容的动画效果、超级链接和动

作的设置;掌握幻灯片切换、排练计时。

(四)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的播放、打印、打包与发布。

(一)掌握计算机 *** 的基础知识:计算机 *** 的概念、组成、分类、

(二)掌握Internet基础:Internet的起源及发展、接入 Internet的常用方式;掌握 Internet的 IP地址及域名系统、WWW的基本概念和工作原理、浏览器使用、电子邮件服务。

(三)掌握计算机 *** *** : *** 病毒及其防范、 *** 攻击及其防范。

(一)掌握云计算、物联网技术、大数据技术的基本概念。

(二)了解云计算的分类及架构、云计算的关键技术、云计算的应用。

(三)了解物联网的发展与特点、物联网体系架构及关键技术、物联网的应用。

(四)了解大数据的处理技术、大数据的应用与挑战。

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二、请问内蒙古专升本考什么科目

内蒙古专升本考试考公共课和专业课两门科目。

公共课考试科目包含语文基础、思想政治理论、外语(英语、日语、俄语)、计算机基础四部分内容。

专业课考试科目由各招生院校确定。公共课考试科目满分为200分(每部分内容50分)、专业课考试科目满分为100分,总分300分。

考试题型分为:单项选择题、多项选择题、阅读分析题、写作题。

2.《冯谖客孟尝君》(《战国策》)

3.《子路曾皙冉有公西华侍坐》(《论语》)

4.《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”。《庄子》)

5.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”。《庄子》)6.《鱼我所欲也章》(《孟子》)

8.《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”。《荀子》)

9.《谏逐客书》(秦·李斯)

10.《过秦论(上)》(汉·贾谊)

12.《岳阳楼记》(宋·范仲淹)

13.《五代史伶官传序》(宋·欧阳修)

14.《前赤壁赋》(宋·苏轼)

15.《送东阳马生序》(明·宋濂)

包括思想道德与法治、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论、党的十九大以来历次中央全会的重要决议精神和时事政治三部分。

(一)掌握3000个左右常用单词及350个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇80-100词的短文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行 *** 到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和拼写错误,文体规范。

(一)掌握3200个左右常用单词及340个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其词形变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

3.根据上下文以及相应的日文汉字推断生词的词义;

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇150-200个字的作文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行 *** 到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和语序错误,文体规范。

(一)考察考生对英语词汇和语法知识的掌握程度。考生需掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》(教育部高等教育司编,高等教育出版社)规定的3400个常用单词,熟悉500个习惯用语与固定搭配的意义和基本用法。

(二)检测考生在特定的语境下对语言基础知识的运用能力。考生需掌握并能熟练运用基础语法知识与句型以及基本语用学知识。

检测考生通过阅读获取信息的能力。要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等,并能从中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.做出与文章主旨相符的推理与判断;

7.理解文章写作意图与作者见解和态度;

考察考生用英语书面表达的能力。要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;

4.正确有效地运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达思想,做到语句通顺,结构完整,文体规范。

一、计算机文化与计算思维基础知识

(一)掌握计算机文化的基础知识:计算机的诞生、分代、分类、应用、计算机文化等。

(二)掌握计算机中数据的表示、存储与处理:二进制、八进制、十进制、十六进制及其相互转换;数值、字符(西文、汉字),数据的表示和存储单位(位、字节、字)。

(三)掌握计算思维的概念;了解计算思维在社会生活中的应用。

(四)了解计算机求解问题的基本 *** ;掌握利用计算思维解决简单计算问题的 *** 。

(五)掌握计算机程序的基本结构(顺序结构、分支结构、循环结构)、

程序流程表达与分析 *** (程序流程图、伪代码等);了解面向对象程序设计的思想与 *** 。

(一)掌握计算机系统的组成及主要技术指标:掌握计算机系统的组

成、计算机体系结构及工作原理、硬件系统的组成、软件系统的组成。

(二)了解微型计算机的分类、性能指标及常见硬件设备。

(一)掌握操作系统的概念、功能、特征及分类。

(二)掌握 Windows 7基本知识及基本操作:桌面及桌面操作、窗口的组成、对话框和控件的使用、剪贴板的基本操作。

(三)掌握 Windows 7文件及文件夹的基本概念及操作。

三、数据处理软件(Microsoft Office 2010中文版)

(一)掌握 Word 2010的基本操作:文档的编辑、查找与替换、撤消与恢复等。

(二)掌握 Word 2010文档格式化与排版操作:字符格式和段落格式的基本操作,项目符号和编号的使用,分节、分页和分栏设置,页眉、页脚和页码设置,边框和底纹设置,页面设置等。

(三)掌握 Word 2010表格操作:表格的创建、编辑、格式化,表格中数据的输入与编辑,文字与表格的转换。

(四)掌握 Word 2010图文混排操作:插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、文本框、SmartArt图形等。

(一)掌握 Excel 2010工作簿和工作表、单元格和单元格区域、数据清单等基本概念。

(二)掌握 Excel 2010工作表的基本操作:插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏,行、列的插入、删除,单元格和单元格区域的管理,各种类型数据的输入、编辑及数据填充。

(三)掌握 Excel 2010 *** 引用、相对引用;掌握工作表中公式的输入与常用函数的使用。

(四)掌握 Excel 2010工作表格式化及数据格式化、单元格行高和列宽的调整、条件格式的使用。

(五)掌握 Excel 2010数据处理操作:排序、筛选、分类汇总等。

(六)掌握 Excel 2010图表操作:插入、数据源设置、格式设置等。

(一)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的视图类型及使用、幻灯片页

(二)掌握 PowerPoint 2010幻灯片及幻灯片页面内容的编辑操作、

(三)掌握 PowerPoint 2010幻灯片内容的动画效果、超级链接和动

作的设置;掌握幻灯片切换、排练计时。

(四)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的播放、打印、打包与发布。

(一)掌握计算机 *** 的基础知识:计算机 *** 的概念、组成、分类、

(二)掌握Internet基础:Internet的起源及发展、接入 Internet的常用方式;掌握 Internet的 IP地址及域名系统、WWW的基本概念和工作原理、浏览器使用、电子邮件服务。

(三)掌握计算机 *** *** : *** 病毒及其防范、 *** 攻击及其防范。

(一)掌握云计算、物联网技术、大数据技术的基本概念。

(二)了解云计算的分类及架构、云计算的关键技术、云计算的应用。

(三)了解物联网的发展与特点、物联网体系架构及关键技术、物联网的应用。

(四)了解大数据的处理技术、大数据的应用与挑战。

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三、内蒙古专升本都考什么

【免费定制个人学历提升方案和复习资料:】内蒙古专升本都考什么

内蒙古专升本需要考公共课和专业课两门科目。

公共课考试科目包含语文基础、思想政治理论、外语(英语、日语、俄语)、计算机基础四部分内容。

专业课考试科目由各招生院校确定。公共课考试科目满分为200分(每部分内容50分)、专业课考试科目满分为100分,总分300分。

考试题型分为:单项选择题、多项选择题、阅读分析题、写作题。

2.《冯谖客孟尝君》(《战国策》)

3.《子路曾皙冉有公西华侍坐》(《论语》)

4.《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”。《庄子》)

5.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”。《庄子》)6.《鱼我所欲也章》(《孟子》)

8.《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”。《荀子》)

9.《谏逐客书》(秦·李斯)

10.《过秦论(上)》(汉·贾谊)

12.《岳阳楼记》(宋·范仲淹)

13.《五代史伶官传序》(宋·欧阳修)

14.《前赤壁赋》(宋·苏轼)

15.《送东阳马生序》(明·宋濂)

包括思想道德与法治、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论、党的十九大以来历次中央全会的重要决议精神和时事政治三部分。

(一)掌握3000个左右常用单词及350个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇80-100词的短文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行 *** 到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和拼写错误,文体规范。

(一)掌握3200个左右常用单词及340个左右固定词组、习惯搭配、熟语等意义和基本用法。

(二)掌握基本的语法知识,熟练掌握常见的语法结构、句型及其词形变化形式。

要求考生能读懂不涉及专业领域词汇的一般阅读材料,能够迅速从文章中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

3.根据上下文以及相应的日文汉字推断生词的词义;

4.根据所读内容作出简单的推理和判断;

7.理解文章的写作意图、作者的见解和态度;

要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

2.根据题目要求写一篇150-200个字的作文;

3.正确运用所学词汇、语法知识,准确表达思想;

4.行 *** 到简短、清晰、贴合主题,语句通顺,结构完整,无明显的语法和语序错误,文体规范。

(一)考察考生对英语词汇和语法知识的掌握程度。考生需掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》(教育部高等教育司编,高等教育出版社)规定的3400个常用单词,熟悉500个习惯用语与固定搭配的意义和基本用法。

(二)检测考生在特定的语境下对语言基础知识的运用能力。考生需掌握并能熟练运用基础语法知识与句型以及基本语用学知识。

检测考生通过阅读获取信息的能力。要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等,并能从中获取相关信息,完成不同的阅读任务。考生应能:

4.做出与文章主旨相符的推理与判断;

7.理解文章写作意图与作者见解和态度;

考察考生用英语书面表达的能力。要求考生能根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能:

3.根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告;

4.正确有效地运用所学语言知识,清楚、连贯地传递信息,表达思想,做到语句通顺,结构完整,文体规范。

一、计算机文化与计算思维基础知识

(一)掌握计算机文化的基础知识:计算机的诞生、分代、分类、应用、计算机文化等。

(二)掌握计算机中数据的表示、存储与处理:二进制、八进制、十

进制、十六进制及其相互转换;数值、字符(西文、汉字),数据的表示和存储单位(位、字节、字)。

(三)掌握计算思维的概念;了解计算思维在社会生活中的应用。

(四)了解计算机求解问题的基本 *** ;掌握利用计算思维解决简单计算问题的 *** 。

(五)掌握计算机程序的基本结构(顺序结构、分支结构、循环结构)、

程序流程表达与分析 *** (程序流程图、伪代码等);了解面向对象程序设计的思想与 *** 。

(一)掌握计算机系统的组成及主要技术指标:掌握计算机系统的组

成、计算机体系结构及工作原理、硬件系统的组成、软件系统的组成。

(二)了解微型计算机的分类、性能指标及常见硬件设备。

(一)掌握操作系统的概念、功能、特征及分类。

(二)掌握 Windows 7基本知识及基本操作:桌面及桌面操作、窗口的组成、对话框和控件的使用、剪贴板的基本操作。

(三)掌握 Windows 7文件及文件夹的基本概念及操作。

三、数据处理软件(Microsoft Office 2010中文版)

(一)掌握 Word 2010的基本操作:文档的编辑、查找与替换、撤消与恢复等。

(二)掌握 Word 2010文档格式化与排版操作:字符格式和段落格式的基本操作,项目符号和编号的使用,分节、分页和分栏设置,页眉、页脚和页码设置,边框和底纹设置,页面设置等。

(三)掌握 Word 2010表格操作:表格的创建、编辑、格式化,表格中数据的输入与编辑,文字与表格的转换。

(四)掌握 Word 2010图文混排操作:插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、文本框、SmartArt图形等。

(一)掌握 Excel 2010工作簿和工作表、单元格和单元格区域、数据清单等基本概念。

(二)掌握 Excel 2010工作表的基本操作:插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏,行、列的插入、删除,单元格和单元格区域的管理,各种类型数据的输入、编辑及数据填充。

(三)掌握 Excel 2010 *** 引用、相对引用;掌握工作表中公式的输入与常用函数的使用。

(四)掌握 Excel 2010工作表格式化及数据格式化、单元格行高和列宽的调整、条件格式的使用。

(五)掌握 Excel 2010数据处理操作:排序、筛选、分类汇总等。

(六)掌握 Excel 2010图表操作:插入、数据源设置、格式设置等。

(一)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的视图类型及使用、幻灯片页

(二)掌握 PowerPoint 2010幻灯片及幻灯片页面内容的编辑操作、

(三)掌握 PowerPoint 2010幻灯片内容的动画效果、超级链接和动

作的设置;掌握幻灯片切换、排练计时。

(四)掌握 PowerPoint 2010演示文稿的播放、打印、打包与发布。

(一)掌握计算机 *** 的基础知识:计算机 *** 的概念、组成、分类、

(二)掌握Internet基础:Internet的起源及发展、接入 Internet的常用方式;掌握 Internet的 IP地址及域名系统、WWW的基本概念和工作原理、浏览器使用、电子邮件服务。

(三)掌握计算机 *** *** : *** 病毒及其防范、 *** 攻击及其防范。

(一)掌握云计算、物联网技术、大数据技术的基本概念。

(二)了解云计算的分类及架构、云计算的关键技术、云计算的应用。

(三)了解物联网的发展与特点、物联网体系架构及关键技术、物联网的应用。

(四)了解大数据的处理技术、大数据的应用与挑战。

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