教育理论专升本书籍电子版专升本书籍可以在哪里买到

小汇 2024-01-09 21:20:03 151 0

大家好，今天来为大家分享教育理论专升本书籍电子版的一些知识点，和专升本书籍可以在哪里买到的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

一、专升本教育理论必背考点有哪些

广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。

神话起源说：教育是由人格化的神(上帝或天)所创的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。

生物起源说：教育的产生完全来自动物的生存本能。

心理起源说：教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。

劳动起源说：教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。

1、中国 *** 早的学校教育形态出现在夏朝。

2、中国奴隶社会教育的主要内容是六艺(礼乐射御书数)，教育特点是政教合一，学在官府。

3、春秋时期，私学兴起;战国时期，私学呈现大繁荣大发展的局面。

4、中国的封建社会时期，教育的主要内容是四书五经。

5、古希腊的斯巴达重视军事体育的教育，具有尚武的特征;而雅典则具有崇文的特征。

考点四、影响人的身心发展的因素

内部因素：遗传素质——物质基础和前提;主观能动性——决定作用。

外部因素：环境——可能性/现实性;学校教育——主导作用。

考点五、教育与政治经济制度的关系

1、政治经济制度对教育的制约作用——政治经济制度决定教育的性质。

(1)政治经济制度决定教育的领导权。

(2)政治经济制度决定着受教育的权利。

(3)政治经济制度决定着教育目的。

2、教育对政治经济制度的影响作用：

(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才。

(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量。

代表人物有：赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。

社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。

代表人物有：卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。

个人本位教育目的论的观点是：从个体本能需要出发，强 *** 育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。

由杜威提出来的。他在《民主主义与教育》中指出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。”杜威所否定的是教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。

1、从纵向来看，双轨制在向分支制和单轨制方向发展

(1)双轨制：19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道：一轨自上而下，其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上，其结构是——小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育，后发展为和初中连接的中等职业教育)。

它们是两个平行的系列，既不相通也不相接，这样就剥夺了在国民教育学校上学的劳动人民子女升入中学和大学的权利。

(2)单轨制：19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制，其特点是所有的学生在同样的学校系统中学习，从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接。

(3)分支制：是20世纪上半叶前苏联建立的一种学制。这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。

(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。

(2)强化普及义务教育并延长义务教育年限。

(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。

(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨。

2、素质教育是面向全体学生的教育。

3、素质教育是促进学生全面发展的教育。

4、素质教育是促进学生个性发展的教育。

5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

5、教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。

尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。

身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权。

一般而言，学生(幼儿)财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。

考点十二、课程设计的泰勒目标模式

泰勒，美国的课程理论家，被誉为教育的“课程评价之父”。1949年泰勒出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即“泰勒原理”。可概括为：目标、内容、 *** 、评价。

1、确定目标：学校应该达到哪些教育目标?(这是 *** 关键的一步)

2、选择经验：提供哪些教育经验才能实现这些目标?

3、组织经验：怎样才能有效地组织这些教育经验?

4、评价结果：我们怎样才能确定这些目标真正得到实现?

社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。

既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。

教师要 *** 教学的科学性，结合教学内容的特点进行思想品德教育，要通过各个环节对学生进行思想品德教育，不断提高自己的业务能力和思想水平。

理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。

①书本知识的教学要注重联系实际。

②重视培养学生运用知识的能力。

③正确处理知识教学与技能训练的关系。

教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。直观教学可以分为三大种类：实物直观、模象直观和言语直观三大类。

①正确选择直观教具和现代化的教学手段。

②直观教具的演示要与语言讲解结合起来。

二、专升本书籍可以在哪里买到

专升本书籍可以在哪里买到？要参加专升本考试的考生首先遇到的问题就是教材的选择，看什么书选对好的复习资料对专升本考试成绩提升有大作用，本文将详细介绍专升本考试内容，有针对性的让大家买对专升本考试用书。

一、专升本考试内容及考试大纲是什么?

各省份的考试形式不一，分为统考和校考两种。

统考考试科目：考试科目分文、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定。

艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。

基础课和专业课，基础课为省统考，专业课为本科院校出题。

成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语;一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语。

(三)专升本：各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。

1.文史类：政治、英语、大学语文。2.艺术类：政治、英语、艺术概论。3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。5.法学类：政治、英语、民法。6.教育学类：政治、英语、教育理论。7.农学类：政治、英语、生态学基础。8.医学类：政治、英语、医学综合。9.体育类：政治、英语、教育理论。10.中医药类：政治、英语、大学语文。

专升本考试用书包括了专升本考试笔试备考教材、专升本考试书籍、网上教材、专升本考试图书、参考书、系列丛书、历年真题试卷题库资料专升本考试用书。

专升本考试 *** 考试用书、笔试备考教材、专升本考试笔试考试专用教材用书、执业药师考试用书、专升本考试网上教材、图书、参考书、考试书籍等。

三、专升本考试用书怎么买?在哪买?

要买专升本考试用书需要看的书可以买一些专升本考试的教材及历年真题试卷来做，在本文开头就给大家提供了专升本考试用书的地址及入口，考生可以进行查看，根据自己的情况选择对应的考试内容从而购买相应的书籍。

四、专升本考试用书哪个出版社的好?教材哪个版本好?

专升本考试用书版本差别大吗?哪个版本的好?市场常见专升本考试出版社比较多，网上也有电子版的复习资料。其实无论选择哪种版本的图书，能适合自己的，符合专升本考试的都可以作为复习备考教材。专升本考试官方并没有指定版本，所以用哪个版本都可以，考根据试科目买对就可以。

通常考生的书籍来源主要有以下方面。

1.可以在报名点找到所报考专业的课程用书。记住了书名、出版社、版本再去当地自考办的教材服务中心开的书店去购买。

2.可根据专业考试计划或各省自学考试报刊所提供的必读教材目录，到当地自学考试机构订购。

3.部分用书经国家或省级自学考试机构授权主考学校编印出版的，考生也可与有关学校联系购买。有时候刚巧碰到有些教材出版社已经卖完了，但是没有重新印刷，那么市场上就没有流通这本书，这种情况可以可以找考过的同学借阅，或者直接就在网上找些资料。

考生可通过以上书籍来源来购买自考教材，切勿购买盗版书籍，取到书籍时请认真核对书籍的真实性。

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