专升本政治教学工作总结 2015年教学工作总结

admin 2024-02-08 19:54:42 40 0

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一、2015年教学工作总结

2015年，在市教育局的直接领导下，在各级党委、 *** 的重视、关心、支持下，中心校领导班子以 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神，用科学发展观统领教育工作全局，围绕“质量、 *** 、稳定”的工作主题，团结带领全镇广大教师和教育工作者，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，打造和谐教育，全面实施素质教育，巩固提高基础教育，大力发展成人教育，幼儿教育，有力推动了全镇教育事业健康发展。

中心校各项工作受到了上级表彰奖励，先后荣获“邓州市八荣八耻”、“网通征文”组织一等奖。“邓州市教学质量先进单位”、“邓州市小学教学教研先进单位”、“全国文心杯优秀组织奖”、“中学三赛”位于全市第6名。现将一年来工作总结予后：

一、牢固树立“育人为本，德育为首”观念，不断加强中小学校思想政治工作和德育工作。

2015年初，中心校围绕市教育局的工作要求，研究制定了《罗庄镇关于加强中小学德育工作全面推进素质教育的实施意见》、《罗庄镇关于进一步加强师德师风建设活动实施意见》，以及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干实施意见》，进一步明确了中小学校思想政治工作和德育工作的各项目标任务。

为了 *** 活动的开展、工作的落实，一年来，在教师队伍中，一是抓好周二早教师业务学习活动，重点学习新修订的《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》和 *** 书记倡导的《八荣八耻》以及《 *** 中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》精神等，学后，教师结合工作实际写出心得体会;二是师德教育活动深入开展。

各中小学校在定期扎实开展教师职业道德活动的基础上，10月份，又在全镇教育系统启动了以“修师德、做楷模、树形象”为主题的师德师风集中教育活动。从制定实施方案到活动有计划、有步骤的认真开展，从而对教师的从教行为做出规范，提出了新的要求。特别表现突出的有：一初中、镇小、二初中、青冢、周郝、张宋等校宣传氛围浓厚，开展工作扎实。

二是树身边典型。中心校以教育系统党员干部，率先垂范为榜样，大树特树，身边人的事迹影响，带动全体教师。

在学生中，一是组织抓好升国旗活动，利用国旗下讲话对学生进行爱国主义教育。二是开展“八荣八耻”征文达3000余篇。在9月份市组织的小学生演讲比赛活动中，高庄六年级学生郭鑫源荣获一等奖。邓州市组织的“八荣八耻”网通征文活动中，一初中两名学生分别获一、二等奖，中心校荣获该项活动组织一等奖，受到表彰奖励;三是开展青少年爱国教育读书活动。四是有目的、有计划、有针对性的开展一系列的教育活动。

如重大节日活动、“道德新风进校园活动”、“中华古诗文背诵活动”、“学雷锋、树新风”活动等。此外，还在全系统广泛开展“两争两创”评选活动。五是依法治校，在全镇中小学范围内，大力开展“三九”月普法宣传活动，上好法制课，开展法律知识竞赛，层层开展法制讲座，通过多种渠道，有力的促进了广大师生的法制观念意识，守法意识。再就是在全镇教育系统弘扬敬业爱岗，再现默默无闻，辛勤耕耘品质，树立身边典型，展示教育阵地这块“净土”。

二是围绕“质量、 *** 、稳定”的工作主题，全面推进各项教育事业齐头并进，协调发展。

(一)“三教统筹”工作取得新进展

一是基础教育稳步发展，义务教育保障能力不断提高

针对我镇“普九”巩固提高工作存在的问题和不足，中心校的班子成员积极当好党委 *** 的参谋，开拓性地做好协调工作。一年来，全镇教育充分用足用活上级政策，多渠道协调，争取危改资金，借村村通工程以及同地方 *** 协调，共筹措资金达55万元，其中岑子、马岗、肖营各争取危改资金14万余元，拆除旧危房，建起新教学楼;南古学校多方协调，得到村级 *** 大力支持，出资2万余元，硬化了校园，购置了课桌、凳，增添了音响、电视机、VCD等设备，陈王、冯坡两村利用村村通工程，分别出资2万余元，硬化了校门口马路，校园建起了示范村幼儿园。

高庄小学自筹措资金达万元，建成了村庄整治示范村幼儿园。再就各中小学校都能根据实际情况，制订出切实可行的学校管理方案，积极协调，精心组织，科学安排，统筹兼顾，使学校管理工作进一步达到经常化、规范化、科学化、制度化，校园管理达到“七无”、“两净”，做到了干净整洁、优雅，形成了良好的育人环境。

一年来，学校管理整体突出的单位有：任岗小学、一、二初中、宅子小学、青冢小学、张宋小学、董赵小学、周郝小学。罗庄中心小学、岭上小学，2015年上半年经邓州市教育局验收，被命名为示范性学校。目前，中心校依据市教育局规范化学校达标工作安排，对2015年规范化的6所学校，已出台工作方案，安排部署，加大工作准备力度和督查力度，在没特殊的情况下，中心校一班子人，明确分工，责任到人，深入学校，进行视导，对学校存在的问题要求及时整改，有力的促进了规范化学校工作的落实，经市教育局验收，六所学校已达标。

二是贴近农村实际，大力发展成人教育

一年来，镇村成人学校两级联动，坚持“以质量求生存，以服务求支持，以效益求发展”的指导思想，围绕“建好基地，选好项目，培育人才，带动产业，搞活经济，致富群众”的工作方针，以提高农民科学文化素质，发展农村经济为重点，搞好培训，促进效益，努力搞好项目创办和实用农业技术推广工作，收到了明显效果。一年来，聘请市内外农业专家到我镇进行农业技术培训3期，累计培训青壮年农民达千余人次，使农民掌握了3-4项实用农业技术，收到了一定的效益。

我镇中心校幼儿园、岭上集镇幼儿园以及村庄整治示范村五个幼儿园，目前建设已全部到位，教学管理在罗庄中心园的带动下，教学管理规范化、制度化、科学化。育人质量迅速提高，育人水平不断增强。特别是三所民办幼儿园也不断发展壮大。

(二)突出中心，抓好落实，教育教学质量大幅度提升

一年来，中心校一班人站在为罗庄父老乡亲、为子孙后代造福的高度，站在对罗庄事业，对民族未来的负责的高度，克服困难，排除一切干扰，坚持教学中心不动摇，集中精力，扑下身子议教学，抓教学，管教学，促进了教学质量的稳步提高。

一是全面贯彻党的教育方针，开齐开满课程，全面推行素质教育。

二是教学管理举措相继出台，工作落实扎实有效。

中心校依据市教育局有关指导思想，新修订了《教学工作考评意见》和《教学工作细则》，对教学目标、教学内容、教学过程、教学基本功、教学效果等提出了明确要求。一年来，中心校在工作头绪多、任务繁重的情况下，周周召开专题会，研究部署教学教研工作，并组织人力对全镇中小学校的领导、教师工作手册、教师备课、学生作业、教学批改以及业务笔记等进行了30余次不同形式、不同层次、不同范围的检查或抽查，主管业务领导每周至少听课4节以上。

中心校要求学校领导每周做到“四个坚持”，即坚持听评一次校内竞赛课，坚持参加分包学科教研组的集体教研活动，坚持对教师教案、学生作业抽查一次，坚持听两节以上推门课。同时规定：学校领导要 *** 90%的时间在学校;90%的时间抓教学，服务于教学，特别是要求领导担主课、担毕业班课;以教学领导教学。表现突出的有：马为民、郝普定、白月亭、肖义彬、白华中、彭志伟、周英浩、唐占浩、肖俊华;教导主任担毕业班课的有：马春雨、肖文范、董晓峰、刘合仁、周永辉、冯军浩、任礼申等。

四是教学教研活动富有特色，素质教育效果明显。

在全镇中小学校开展了“一优众为”课堂教学改革试点。以“青年教师优质课竞赛”等活动为载体，大力开展“岗位练兵”。全镇中小学有300多名教师参加了镇级优质课选拔赛，有20多名教师参加了市级优质课竞赛，罗庄中心小学卢静获南阳市自然优质课一等奖，肖营小学教师赵志侠获南阳市语文学科优质课一等奖;青冢小学教师郭囝获邓州市语文新教材说课之一名。

通过各种活动，使一大批教学骨干脱颖而出。中心校还多次邀请市内外教研员、专家到我镇举办了新课程教学讲座、初中学科应考报告会，中考信息分析会、中招专题辅导报告会等。今年下半年中心校专题召开了两个学校全段教师教学工作分析会。此外，还精心组织了“姚雪垠作文竞赛”、“彭玮数学竞赛”、“关工委知识竞赛”、“文心杯”全国师生作文大赛等活动。

全镇共有60余名中小学生分获 *** 、省级、市级奖项。其中高庄小学教师刘长青获“文心杯” *** 一等奖;罗小教师马静辅导学生在“文心杯”竞赛中获 *** 一等奖。镇中心校在全国“文心杯”竞赛中，荣获优秀组织奖，从而为学生的全面发展提供了广阔的平台。

五是新课程改革积极推进，教师业务素质明显提高。

一年来，中心校为了提高广大教师的业务能力，围绕新课改实施意见，精心组织、选派骨干教师到省内外学习，同时还邀请教学名家举办新课程示范观摩报告会，使全体教师收益非浅。

六是全面抓好两个学段毕业班工作。

今年以来，中心校班子对两个级段的毕业班进行了10余次视导。在全面抓好各学段毕业班工作的基础上，突出了初中毕业班工作，在扎实抓好课堂教学、基本功达标、教学经验交流、复习观摩课等活动的同时，我们组织部分学校校长、教导主任、任课教师赴镇平、淅川、内乡等地了解中考信息，学习先进经验，收到了良好效果。

(三)抓住关键，常抓不懈， *** 教育系统大局 *** 稳定

中心校以创建“平安罗庄”为载体，在全镇中小学校开展了“平安学校”创建活动，层层签订了 *** 工作目标责任书，强化工作责任，坚持开展自查、拉网查、突击查、专项查等“四查”活动。“中小学 *** 教育日”前后，全镇中小学校通过办板报、版面、开校会、举行报告会、签字仪式、演练活动等多种形式，对中小学生普遍进行以“珍爱生命， *** 之一”为主题教育。

为了加强学校 *** 管理，中心校组织全镇中小学校长、 *** 管理员50余人参加了市安委举办的 *** 培训，有效的提高了他们的 *** 管理能力。一年来，学校 *** 工作上，特别突出的有：一初中、二初中、镇小、周郝、张宋、肖营、岭上、青冢、马岗、张楼、任岗、宅子等。

中心校认真落实义务教育阶段“一费制”政策，坚持“三严格、四统一、六不准、一坚持”的收费管理办法，层层签订了目标责任书，强化工作责任，同时对中小学生实行“阳光作业”，将收费标准制成清单，直接送到家长手中，并在校内设立收费公示栏，接受社会监督，乱收费现象得到有效遏制。

三是围绕建设社会主义新农村和构建和谐社会的宏伟目标，圆满完成了市教育局交办的工作任务。

一是认真做好“两免一补”工作。根据上级“两免一补”工作部署，中心校与镇财政所联手，在层层宣传发动、澄清实际的基础上，严格程序，确定对象，按照“两免一补”资金管理及发放程序，把党的惠民政策落实到广大群众中去，圆满完成了“两免一补”工作任务，共发放“两免一补”资金36万元，资助学生近1354人，取得了学生满意、家长满意、社会满意的工作效果。

四是切实解决贫困大学新生入学问题。

中心校积极配合上级 *** ，专题召开会议，经过广泛宣传发动，逐级申报，全镇共有26名贫困大学新生申请 *** ，资金达13万元。

总之，一年来，全镇的教育工作，取得了一定的成绩，这是市教育局正确领导的结果，是镇党委、 *** 重视、支持的结果，也是中心校全体成员和各学校领导团结协作、密切配合的结果。但也还存在一些问题：

一是个别教师“三心”不强，思想模糊，工作有应付之嫌;

二是由于教育投入不足，部分学校存在有危房或房舍严重不足现象;

三是教师队伍整体质量和整体素质与教育改革的新形势还不相适应，在一定程度上阻碍了我镇教育事业的发展，需要我们在今后的工作中，认真研究并采取得力措施迅速加以解决。

在今后的工作中，将以“十六大”精神为指针，按教育局“质量、 *** 、稳定”工作为主题思路，有决心，有信心，努力学习，辛勤工作，更加务本求实，博学创新，真抓实干，开拓奋进，务实为教，全心全意为教育事业服务。做好本职工作，尽职尽责，忠于职守，不辜负上级领导和全镇人民的厚望与重托，带领全镇广大教育工作者为罗庄教育事业的繁荣和地方经济的振兴做出应有的贡献，使罗庄的教育教学教革诸方面工作再上一个新的台阶，再创罗庄教育新辉煌。

2015年度在继续按照学校的中长期的办学方向深入教学改革的同时，严格按照年初校长在学校职代会及教学工作会上提出的“质量管理年”的目标，进行基础管理、细化管理的基础建设。在校委的领导下，通过我院全体教职工的一年的齐心协力和合作，圆满地完成在全日制学历教育、成人学历教育、 *** 教育、短期培训、特色语言教育等多种教育形式，取得了一定的成绩。

一、在校委的领导下，各教学单位各尽其责、相互合作，严格执行教学纪律，各部门相互合作与支持，圆满地完成各类教学任务。

1、全院专职教师现有130余人，2014年完成全年各类教学任务共约87694.5学时，超课时为58151.4学时。2015年上半年完成各类教学任务共约47863.06学时，超课时为340762.2学时。

2、与各系合作支持共同完成了各类毕业生的毕业实践考核、毕业论文组织与答辩等教学组织工作，2014年应毕业1046人，答辩通过率为97.6%，顺利送出毕业生1021人。十月一日国庆节期间配合西安石油大学成人继续教育学院完成了2007届成人本、专科学院的毕业文论答辩任务，通过率为99%。

2015年上半年 *** 毕业118人。电大开放教育毕业144人，2007年1月将毕业函授生440人。2015-2007年共计毕业生702人。

二、加大招生宣传力度，实施多元渠道办学，完成2015年各类成人学历招生任务。

1、在招生宣传上，认真地落实了校委提出的“细化管理的基本原则”，把招生口号落实到了行动上，加大在电视、报纸、 *** 平台等媒介宣传的同时，科室负责招生的同志采取了主动出击，到市场中去寻找生源，突破传统观念，积极与企事业单位进行合作办学，尤其在克拉玛依成人学历教育市场日渐滑坡(骤减)的情况下，正是通过全员的共同努力，在2014年的基础上，我们圆满地完成了2015年各类成人学历教育招生计划，基本稳定了我校的成人学历教育规模。

2、完成了2015年各类成人学历教育招生计划，基本稳定了我校的成人学历教育规模。

⑴完成成人函授学历招生，北京石油大学专升本123人，高升本68人，专科141人。西安石油大学专升本18人，专科50人。正在报到之中。到目前为止，成人函授学历教育学生在校数为 1927人。并为学校获得了较为良好的效益。

⑵电大开放教育实行春、秋两季招生，春季招生学员专升本61人，专科35人。秋季招生专升本学员39人，专科学员63人。到目前为止，电大学历生及开放教育学员在校生为441人。

⑶石油大学 *** 教育实行春、秋两季招生，主要招生方向是石油工程。春季招生专升本52人，高起本30人，高升专38人。秋季根据市场需求 *** 开设了石油化学工程与工艺专业;招生专升本54人，高升专74人。到目前为止，石油大学 *** 教育学生在校生为836人。

⑷与奥鹏远程教育合作办学。2014年9月开始与浙江大学、大连理工大学、北京交通大学联合办学， *** 教育招生和教学实践已经开始起步，06春季招生8人，06秋季招生16人并进行了注册学习。目前在籍学生38人。

截止到目前在校成人学生数为3242人。

3、自2004年与克拉玛依职业技术学院联合开办高职“2+3”教育，2014年与石河子电大合作实施“订单教育”，今年配合学生科招收克拉玛依职业技术学院实施全国招生的高中后高职教育学历生近400人，成为学校教学收入的新的经济增长点，使2015年的学校全日制学生规模达到了近800人的规模，为在3—5年内使普通学历教育力争达到1000人规模，打下了一个良好的基础。

三、加强新生入学教育关，加强专业培养教育，树立良好的学习风尚。

1、配合学生科组织一年一度全日制“新生入学教育”，通过班主任的宣传教育使学生基本知晓自己所学专业的基本方向和课程设置，为今后树立信心奠定了一定的基础。

2、组织召开了“2015年中国石油大学(北京)/西安石油大学新生开学典礼”，通过校长的致辞和寄语，教务处有关教学学籍管理和专业课程设置的介绍，使学员对即将要学习的专业、教学要求和规定有了初步地了解，为学习树立良好的目标有了基础。

3、组织召开了2015年春、秋季的电大开放教育学员开学典礼和石油大学 *** 教育开学典礼，通过观看校领导的‘入学教育视频讲话’使每一位学员对现代远程教育的理念有了一个初步的认识和理解;教务处专业人员随后对每位学员‘如何使用 *** 计算机进行学习’进行了细致的培训，通过培训使得每位学员都能基本学会使用计算机进行 *** 在线学习的基本 *** ，为进一步进行深入的 *** 在线学习提供了技能保障。

四、加强教学管理力度，强化教学督导职能和教学行政值班制度，稳定了教学秩序，规范了教学行为，促进了教学质量的提高。

1、开学、期中例行的教学检查得到了各教研部的大力支持和配合，任课教师都能按照教学要求进行《授课教学进度计划》、《教学一体化》的设计，上课有教案，课后有作业有反馈有评价，按时填写《教师教学日志》，使得教学有序进行。

2、教学督导听课检查促进了教师之间教学相长，互进互助，共同提高。教务处、教研部有计划、有针对性地听课教学检查，及时地了解到每一位教师课堂教学的实际情况和教学进度，同时相互交流，促进了教学，提高了质量。配合自治区电大和克拉玛依职业技术学院完成了每学期的教学督导检查，通过检查与指导使我们找到了不足，明确了改进的方向。

3、教务处教学行政值班检查得到了教研部教师的支持，值班人员能对每周的教学值班情况进行小结，对存在的问题和不足给予通报，通过电子邮件发到各教研部，使得各教研部主任及时了解所属辅导教师的教学情况，规范了教学秩序。

五、建立健全考试管理制度，加强教学过程的单元考核，规范考试程序，因地制宜认真实施，全员动员 *** 考试的各个环节顺利进行， *** 了考试质量，真实地反映学生的学习水平，做到公平公正。顺利地完成了校内外各级各类的考试任务，于3月、6月、11月完成了国家教育部组织的全国 *** 高校本科专业部分公共基础课统一考试的组织实施工作。

1、注重学习过程管理，加强课程的单元和期中阶段考试管理，各学科课程教师都能按照教学进度如期进行单元测试，随时检验学生的学习效果。按照教学要求对全日制班级实行“教务处集中期中考试”，在执行中实行严管理、严考核，发现问题及时纠正、及时通报，使学生树立良好地考风。

按照现代远程教育要求，对开放教育学员的期中或单元考试实行“在线测试”，本学期任课教师都能在 *** 平台上积极组织试题，同时定时间、定要求组织学员上网进行“ *** 在线测试”，通过测试辅导教师了解学员的学习情况并予以及时地纠正，同时促进学员的 *** 学习行为的养成。

2、今年七月我校又开始实践“全国保险 *** 人员资格考试”的组织和实施工作，一月一次，从组织报名，考场编排，试卷收发、保存，考试实施都严格按照“全国保险 *** 人员资格考试”制度和程序执行，严格履行考试纪律，从校领导、考务人员到监考教师都能以身作则，顺利完成了每一次的考试任务。

六、加大师资队伍素质的培养力度，加大“教学观摩”技术练兵力度，加快教学教研步伐，以教研促教学，不断提高教师的教学能力和水平。

1、与校工会合作组织举行了“克拉玛依电大第三届教师教学媒体课件评选会”，结果：有一人获得一等奖，三人获二等奖，三人获三等奖。

2、在参加新疆电大“首届开放教育课程教学一体化设计评”活动中，我校有一名获得一等奖，两名获得三等奖，一名获得优秀奖。

3、基础教研二部的胡宗哲老师获得2015年中央电大主办的第二届“教学创新奖”。

七、不断总结办学经验，积极准备完成了各类教育评估工作。

完成了新疆教育厅“开放教育评估专家组”对我校的“开放教育总结性评估”，取得了一定的成果。配合新疆电大完成了中央电大“开放教育评估专家组”对新疆电大的“开放教育总结性评估”。

完成了陕西省各成人高等院校函授教学评估的自评工作。

积极准备迎接中国石油大学(华东)现代远程教育校外中心教学质量评估。

1、在 *** 教育招生工作成绩突出，我校获得石油大学 *** 教育学院“2014-2015教学管理先进单位”。

2、考试工作扎实，获得自治区电大“2014-2015年度信得过考点”。

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二、本学年思想工作总结

一学年结束了，作为一名学生，应该要有一个正确的思想观，不妨总结一下。下面是由我为大家整理的“本学年思想工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

经过上一个学期的大学生活，我收获了许多，也成长了许多。从 *** 初进入xx大学的陌生到如今的渐渐熟悉，在对大学生活逐渐适应的同时，我也对自己有了更为深刻的了解。

在学习方面，我认识到大学的学习关键在于自主，学习者本身要充分发挥主动性。因此，我在认真学好课堂知识的同时积极利用图书馆的丰富资源来扩充自己的知识视野。我认为好的学习 *** 对学好知识很有帮助，所以每隔一段时间我都会总结一下学习经验，并且虚心向同学们学习。除此之外，我还积极的和同学们参加一些学习活动，培养自己的学习能力和学习热情。

作为大学生，在认真学习的同时我们还要注重个人能力的培养，不仅要会学习而且还要会交流，要有良好的社交能力。进入大学后，我凭借自己开朗阳光的性格和同学们建立了良好的`关系，并且积极参加班级和学院组织的各项活动，在活动中我的个人能力又得到了更进一步的提高。

我是一个充满进取心的人，我对未来有着完整的计划。大学四年对我而言就是一个跳板，在这四年里我要为未来打好基础，做好充足的准备。每天都在奋斗，每天心中都有明确的目标，坚决不让大学的宝贵时间浪费掉。在大学，我还有一件重要的事要做，那就是为以后积累丰富的人际资源。而这些目标实现的关键就是大学的之一个学期，只有做好基础和准备工作，一切才能安然就绪。

班级是一个大家庭，是一个需要我们用心去维护的集体。在这个大家庭中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。我有较强的实践能力和组织能力，遇到问题我总会竭尽所能地独立完成，尽量不给同学添麻烦。我积极配合班委们的工作，关心和关注班级的活动，将自己融入在这个大家庭里。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，使我变得更加坚强和独立，也让我逐渐成长起来。

在思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国 *** 的领导，拥护社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，因此我写了入党申请书，希望自己能成为一名 *** 员，能够更好的为人民服务，为社会主义现代化做贡献。当然，在某些方面我还有不足的地方，还需要进一步的努力。但我会端正态度，积极发现并运用合理的 *** 去完善不足，去提高自己，让自己成为一名合格优秀的大学生。

转眼到工程学院已经一年了，这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府，我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间，在单位领导的关心、支持下，在老师的教导及同学们的帮助下，通过自身的不懈努力，逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时，也在学习中逐步成长、完善自我，进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高，在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终，回顾这一年的学习生活，收获颇丰，感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

为了适应社会的发展，一年来，始终把政治学习放在重要位置。作为班支部组织委员，责无旁贷，以身作则，积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等，有效地提高了自己的理论水平与政治素质，进一步增强了党性，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二、认真学习专业知识，完善知识结构

首先，学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，百般珍惜这次难得的学习机会，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门学科，上半学期取得了平均89、2分的好成绩，期间，从无迟到、早退和旷课。

另外，我还注重课本以外知识的学习，加强积累、消化、吸收，获益匪浅，努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，拓宽了知识面；二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座，开阔了视野，增长了见识；三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼，掌握了有效的学习 *** ，提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

其次，我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业，为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

再次，通过 *** 和报刊等方式积极了解 *** 的各方面的发展情况，结合自己的专业课程撰写心得体会。

这一年中，虽取得了一定成绩，但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如，工作能力和创新意识不够强，政治理论水平有待进一步提高等，鉴此，我决定在今后的学习中努力作好以下几点：

1、进一步加强学习，特别是政治理论、专业知识的学习，不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力，理论联系实际，逐步提高自己的理论水平和专业知识水平，完善自身的知识结构。

2、继续提高自身的思想道德水平，强化为人民服务的宗旨意识，培养良好的道德修养。

3、克服年轻气躁，急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地，务求实效，提高工作积极性、主动性，在点滴实践中完善提高自己。

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

思想政治学习方面。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新 *** 规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为 *** 基本的出发点。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习 *** 和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的～人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对大学学习的规律仍需进一步适应， *** 也尚需改进；在学生会的工作中，也要弥补不足，尽 *** 大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

过去的一年里，在系党支部的领导下，我系学生勤奋学习，勇于实践，锐意进取。结合当前的形式开展了一系列的活动，如学校的“周年校庆”和“歌唱比赛”的工作，在 *** 理论的带领下，努力探索新时代下的学生工作新思路、新建设；狠抓思想教育；完善各种规章制度，加强队伍组织建设；发挥自身优势，做好日常工作，推动全系的学生工作深入全面展开；立足专业，加重科技成分，组织丰富多彩的文体、科技活动；加强对青年团员的教育工作。

我们坚持以“争先创优”活动为手段，以校党委布置的各项工作为重点，在学校组织的健全学生思想宣传工作方面取得了新的突破。围绕学校“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的中心工作制订计划，认真完成校党委下达任务的同时，努力使各项日常工作高质量完成。

一、深入开展政治理论与形势政策的教育、学习，增强师生的政治素养，提高了业务水平

加强思想建设，依托业余党校、新老干部交流，班会等活动组织我系全体学生分层次和有针对性地开展学习活动。

完善学生思想宣传工作机构和健全运行制度。我系思想宣传工作从内到外，由上至下，有一套完备的运行机制，并放眼全校，加强横向联系，纵向发展。积极调动辅导员、班主任、小课老师既层层领导，逐级管理，又互相协作，共同提高；并且宣传内容分工明确，严格量化考核，实行岗位责任制，要求如何做到“尽心、尽力、尽职”。

积极完成校党委下达的各项大型宣传活动，获得校领导和广大师生的一致好评。加强日常宣传工作，深入基层听取同学呼声，注重与兄弟系党总支的交流与合作，力求使学生思想宣传工作扎实而卓有成效。努力做好我系学生思想工作，及时收集和反馈学生思想动态，把握 *** 新的情况，及时调整工作的思路和工作方式，增强了工作的预见性和针对性。

结合我系学生实际，进一步完善我系学生管理的规章制度。加强宣传学生的 *** 纪律工作。加强学生 *** 防患意识的教育。严格上课、自习的考勤，杜绝旷课现象，严格晚点名制度，杜绝夜不归宿现象。对学生的郊游、爬山、游泳等活动，加强 *** 教育、管理。加大宿舍 *** 检查力度，杜绝违章用电、自炊、吸烟带来的隐患。教育学生谨防交通伤害与刑事伤害。注意学生心理健康教育。加大学生宿舍的卫生管理，重点抓好宿舍文化建设，迎接本科教学评估专家组的考核。加强学风建设，提高学生成才率。抓好本学年的英语四级、计算机等级考试、专升本工作，并以此为实破，狠抓学生专业学习。严格教师上课制度，加强学生和任课教师、家长沟通、协调、协作。为我系的思想宣传工作做后盾。指导学生会及社团联合会的工作。

学生社团是校园中一支活跃的力量，本年度我系学生会成立社团联合会，并开展社团文化建设，提高素质教育工作。在规范社团各项规章、制度的同时，采取有效措施，大力推动我系学生社团的发展。通过多种形式的社团文化活动，大大丰富了我院同学的课余生活，提高了青年学生的创新意识和实践能力。

三、积极动员起来，做好各项工作，迎接教育厅对我校的教学水平评估工作

一是继续落实和完善播音主持系“党员之家”的宣传和服务工作，在迎接省教育厅对我校的本科教学评估期间，我系对“党员之家”做了更精细的布置，丰富了书刊资料，整理了所有物品，使得“党员之家”更温馨更有朝气，受到了专家组和校领导的一致好评；二是配合党委宣传部加强我系的宣传栏的建设，及时地采取多种形式，宣传党的路线方针和政策，宣传系部的整体介绍和重要事件；三是加强班级班会的作用，通过班主任对各个班的思想教育，使全系学生对本科教学评估有了深刻的认识，以主人翁的角色去迎接本次评估。

布置各项任务，分工合作，配合教学工作完善学生考勤制度。

迎评期间，我系发动全系老师共同参与落实学生考勤工作和提高认识的工作中来，由系领导为总负责，各个老师责任到人，责任到岗的管理机制，每天都安排行政办公老师去各个教师配合任课老师的考勤工作，对缺勤的学生严肃处理，并进行思想教育，同时在评估期间，我系还专门针对评估制订了一套新的，有效的奖惩制度。

召开迎接本科教学评估全系学生动员大会，狠抓学风、教风，让每一位学生都充分认识到自己的主人翁角色，全面落实“以评促建、以评促改、评建结合，重视学生思想宣传。

三、大学教务处个人工作总结范文精选

1.大学教务处个人工作总结范文

在院董事会、党委、行政班子的正确领导下，20xx年院教务处(含三个二级单位：图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位：双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标，兢兢业业、积极创新，较好地完成了全年各项目标任务，取得了一定的成绩。下面，从两个方面来总结20xx年度的工作。

1.规范日常管理工作、实现教学平稳有序。

1）在教学运行方面，完成了两学期教材征订与发放(283种/360种)、教学计划核对、课表编排(435头/628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程，共40门次，上半年435个课头，下半年628个课头，共1063个课头(含60个尔雅课)，教师两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教学调度(473人次)、班车、餐补统计发放等工作。

2）在考务管理方面，完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次，共1101场次，参加考试55208人次。下半年考试科目550门次，共888场次，参加考试57853人次)。两次CET考试(13221人次)、两次NCRE考试(7964人次)的考务组织工作，完成了专升本(413人)、NECCS、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。

3）在实践教学方面，完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行工作，完成了20xx届毕业设计(论文)及20xx届毕业设计(论文)的启动工作。配合培训中心、团委等做好了机房的使用工作。完成了年度实验室统计工作。启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建工作。完全了全年的学科竞赛管理工作(共立项19项，获省部级以上奖励76项目)。

4）在学籍学历管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集、核对、制证等工作;完成2838名毕业生学历学位资格审核、制证、信息注册等工作;完成了全体在校生转专业158名、学籍处理15名、日常休学16名、退学26名、复学24名、保留学籍40名等日常工作。协助财务处完成了全年欠费学生处理工作。

5）在信息维护方面，完成了本年度教务系统中教师、教室、学生、培养方案、教学计划、选课、考务、成绩等教学信息维护工作，维护维修教务系统近十次。完成了毕业设计系统中教师、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护工作，教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时，并积极向学院网站提供新闻信息，通过交互平台回答学生及家长提问50多条，全年信息工作准确及时，对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。协助有关单位完成了教学基本状态统计工作。

6）在制度建设方面，新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等10项新制度，教学运行和管理进一步规范。

7）在教学保障条件建设方面，本年度共完成新建扩建实验室4个;图书馆：新进图书30余万册、完成20xx年度报刊订阅、签收管理，以及20xx年度报刊预订;完成过刊合订8060册;续订中国知网期刊数据库、专利数据库;新增郑蒲港校区图书馆并开放;信息中心：完成郑蒲港校区 *** 一期建设工作，总完成建设 *** 信息点位数3300个左右。完成新老校区 *** 互联互通工作，做到了新老校区共用一套信息应用系统。完成互联网出口的扩容工作，对校内网速进行了大幅提速。升级了FTP服务器，提升了FTP服务器的工作效率，现服务器吞吐量可达2Gbps每秒。有效的缓解了出口的带宽。完成校园网全年维护工作。实验中心：完成了全年的实验室运行维护工作，保障了实验开出率 *** 。

8）在综合管理方面：完成了全年的预算执行工作，坚持召开专题工作会(全年11次)、教学例会制度(全年10次)，及时形成会议纪要并检查完成情况，对教学过程中的问题和要求及时的研究和部署。筹备召开了以“聚焦应用内涵，改革培养模式”为主题的20xx年度教学工作会议。完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。

9）在教学建设与改革方面：本年度完成了20xx年3个专业(通信、地质、信管)学士学位授予权评审工作，完成了2个新专业的申报工作( *** 工程、公共艺术)。加强对在建18个省级质量项目的检查和指导工作，新申报获批了11个省级质量工程项目。获得1项振兴计划新专业建设项目(地质工程)。组织20xx年度校级质量工程申报和结题工作，本年度共收到质量工程立项申请书37份，结题申请书18份。继续开展青年教师讲课竞赛等活动，组织实施了学院14-15学年预决赛(33人次)、开展了15-16学年预赛工作，组织了6名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。协助有关部门做好新教师岗前培训工作。按照学院要求完成了转设的材料归档工作。

10）在教学质量监控方面：完成了每学期3次常规教学检查和学生网上评教工作，与督导组积极联系，解决日常教学工作中的问题。接受并处理了学生信息员反馈信息数十条。

2.围绕战略目标、积极创新工作思路和 *** 。

1）大力推进转型发展和应用型大学建设工作：制定了十三五学科专业发展规划(草案)、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件，总结了经验，进一步明确了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培养方案修订的指导性意见，完成了20xx版人才培养方案的修订工作。组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。配合人力资源部开展了20xx年度双能型教师的评选与认定工作。立项建设了12门应用型课程，加大专业核心课程的建设与改革力度。推进了3门MOOC课程的建设工作(水电站、材料力学、大学计算机基础)等。

2）深化创新创业教育有新举措：完整总结了前一阶段学院创新创业教育工作的基本情况，制定了20xx年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案，完成了学院双创实践中心的规划工作，启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。

3）进一步完善了教学质量监控体系：颁布了教学质量监控与评价实施办法，搭建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了教师教学质量评价办法、学生教学信息员、教学督导工作条例(草案)、期末教学检查等新制度，之一次撰写发布了本科教学年度质量报告，协助有关部门完成了教学基本状态统计工作。

4）拓展了学科竞赛的范围和受益面：协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目，在同类院校中成绩名列前茅。优化了学科竞赛的组织方式，要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动，进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。

5）严格经费管理：对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出，严格了经费管理，增大了经费的使用效益。

2.大学教务处个人工作总结范文

20XX-20XX学年之一学期教务处在学校党政领导下，紧密围绕学校中心工作，继续深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作，狠抓教学环节基本建设与质量监控，努力 *** 教学规范运行，不断深化教育教学改革，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的工作成绩。

1.教学建设精心筹划，建设成效硕果累累。

1）、培养模式改革持续推进。20XX年，学校召开本科人才培养模式改革工作会，启动教师教育人才培养模式改革、非师范专业人才培养模式改革和双学位教育试点工作。“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培养模式创新实验区，学校现有国家人才培养模式创新实验区1个、省级人才培养模式创新实验区2个，位居四川省属高校第1位。

2）、特色专业建设持续加强。20XX年，学校历史学、地理科学、英语3个专业新增为国家特色专业，经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学3个专业新增为四川省特色专业，并开展了校级特色专业评选，学校现有国家特色专业9个、四川省特色专业16个，入选数量位居四川省属高校第1位。国家特色专业数并列位居全国本科院校第42位，全国地方属高校第3位、地方属非211工程院校第2位，全国地方师范大学第1位。

3）、课程建设水平不断提高。20XX年，学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程，《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程，《中国哲学史》等7门课程入选四川省精品课程，学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数达到4门，四川省精品课程数达到51门，总数位居四川省属高校第1位。

4）、师资队伍建设成效明显。积极培养教学名师和教学团队。20××年，学校2位教师被评为四川省教学名师、1个团队入选四川省本科教学团队，学校现有省级教学名师1位，省级教学团队5个、国家教学团队1个，位居四川省属高校前茅。

5）、实践教学改革取得突破。20XX年，学校师范生教学能力综合训练中心入选国家实验教学示范中心，实现学校国家实验教学示范中心零的突破，该中心也是全国两家师范类实验教学示范之一。

6）、教学成果更加丰硕。20XX年，我校在4年一轮的高等教育和普教教学成果评选中取得历史成绩。在国家教学成果奖评选中，我校获得教学成果二等奖3项，居全国地方大学第5位、全国师范大学第5位、全国地方师范大学第3位、四川省所有高校第3位和四川省属高校第1位，填补学校16年来无独立完成成果获教学成果奖的空白。

在四川省高等教育教学成果奖评选中，我校获一等奖8项、二等奖4项，三等奖5项，省级奖获奖总数和一等奖获奖数居省属高校第1位。在四川普教成果奖评选中，我校获得一等奖2项、二等奖3项，是获得一等奖的高校，学校获奖总数和一等奖获奖数位居全省所有单位第1位，同时，实现学校在该项评选中一等奖零的突破，充分展示了我校服务基础教育的能力。

2.持续规范教学管理，强化质量监控。

1、启动并基本完成了新一轮人才培养方案的修订工作。

2、组织教学督导、各教学单位、全校学生开展本学期课堂教学质量监控工作。

3、完成本学期对文理学院、成都学院两个独立学院的学位课程抽考及质量监控工作。

3.重视创新培养，以顶岗实习为抓手，加强实习、实验、实训等环节的规范管理。

1、组织20XX级所有师范专业选派125名学生赴凉山、通江、巴州、安县睢水参加顶岗实习，受到教育主管部门、实习接收单位好评。

2、学生实践创新能力不断增强。在20××年9月举行的全国大学生数学建模竞赛中，我校共获四川省一等奖4项、二等奖1项、三等奖5项。20××年11月，第xx届全国大学生电子设计竞赛我校获四川省二等奖1项，三等奖4项。20××年全国大学生英语竞赛，我校获全国特等奖4个、一等奖14个、二等奖46个、三等奖91个，获奖总数继续位居全省省属高校之一。成功承办第xx届“正保杯”全国ITAT教育工程就业技能大赛四川赛区的组织及竞赛工作，我校参赛学生获全国一等奖1项，学校获优秀组织奖。组织学生参加首届全国高师院校化学实验邀请赛一等奖1项，三等奖2项。

4.加大教材开发、建设与管理力度，鼓励多出精品优质教材。

1）、圆满完成了20××年秋季教材的征订(包括临时补订)、验收和发放工作， *** 了教材的质量和课前到书， *** 了全校教学工作的顺利进行。

2）、进一步完善教材建设的网上宣传工作，为推广优秀教材、提高教材的选用质量，从而提高教学质量提供了条件。

3）、完成了学生教材盘点及教材款结算的相关工作。

4）、组织各教学单位初步做好20××年春季教材的选用计划工作。

5）、以加强实验教材和教师教育特色教材建设为重点，完成了全校20××年度校级规划教材的立项工作。

5.精心组织，做好各类考试考务工作。

从学校各类考试考生规模大的实际出发，围绕各级各类考试涉及的诸多环节，严格管理，组织 *** 了6万余人次的各类考试的顺利进行，受到省考办的好评。

6.立足自主研发，推进教务管理信息化建设。

进一步完善了四川师范大学教务管理系统，教学计划管理、成绩管理、毕业审查、毕业论文选题系统、新生报到注册系统、教材管理系统等模块使用效益明显，实习管理系统研发进一步，初步实现了资源共享和教务管理信息化。积极配合有关部门做好了学校数字化校园一期建设工作。

1）、我校进一步加强语言文字工作，组织学生参加首届全国大中小学生规范汉字书写大赛，获四川省一等奖1项、二等奖5项、三等奖10项，学校荣获全国规范汉字书写大赛组织奖。

2）、继续做全校师生员工推普宣传工作，组织进行全校学生普通话测试及比赛工作。做好全校学生普通话骨干班，少数民族学生普通话骨干培训班的组织工作。