各位朋友们是否也想知道“青藏专升本”，这个问题的分析和解答呢？相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解，话不多说，接下来就跟着小编一起看看吧。
一、青海师范大学专升本录取名单
1、青海师范大学专升本录取名单：罗志军、龚文青、张润、孟乾坤等。
2、青海师范大学创建于1956年，初名青海师范专科学校，1958年扩建为青海师范学院，1984年更名为青海师范大学。1997年，经青海省高校布局结构调整，原青海师范大学与原青海教育学院合并组建新的青海师范大学。
3、2000-2004年，原青海民族师范高等专科学校、原青海大学水利中专部、原青海银行学校相继并入青海师范大学。学校经过50多年的建设和发展，已经形成了以职前职后师范教育为主，以本科教育为重点，有研究生教育、非师范教育、留学生教育和藏汉双语理科教师教育的办学格局。
4、1994年被藏、川、甘、青、五省（区）藏族教育协作领导小组确定为藏汉双语理科师资培养重点院校。是全国培养高水平运动员的试点院校之一、全国汉语言水平测试（HSK）主考单位、中国教育和科研计算机 *** 青海省主节点院校。
5、学校现设8个二级学院（其中成人教育学院、民族师范学院为副厅级建制）、8个教学系、1个教学部，设有青藏高原文化研究所、青藏高原生态与资源环境研究所、教师教育理论与实践研究所、青藏高原体育训练研究所、高水平运动训练中心、附属中学等。
6、学校现有教职工1535人，各类专业技术人员1000余人，其中高级职称489人，具有博士学位、硕士学位的教师近300人，享受国务院 *** 特殊津贴专家15人。已形成了一支结构合理，以中青年学术骨干为主体的高水平教师队伍。
二、青海大学专升本土木工程专业介绍
【专升本快速报名和免费咨询：】本文为考生介绍青海大学专升本土木工程专业的专业简介、培养目标、培养要求、主要课程、学制与学位、就业方向等内容。
青海大学专升本土木工程专业介绍
培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具有结构设计、施工管理、开发咨询等方面的工作能力;毕业生能在建筑设计、建筑施工、工程监理等领域企事业单位从事设计、施工、监理等方面的工作，具有创新意识、创业精神和实践能力的高级专门人才。
本专业学生主要学习土木工程学科的基本理论和基本知识，受到现代土木工程师的基本训练，具有建筑结构设计、施工和管理的基本能力，并具有初步的项目规划和研究开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有基本的人文科学知识和人文素养，具有哲学、经济学、法律等方面的必要知识;
2、有较扎实的数理、外语、计算机基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景;
3、掌握土木工程的基本理论和基本知识;掌握结构分析与设计、地基处理方面的基本知识;掌握有关工程检测与试验、施工技术与组织方面的基本技术;
4、具有工程制图、工程测量、计算机应用、土木工程实验、测试的基本技能;具有综合运用各种手段查询资料、获取信息的基本能力;
5、了解土木工程主要法规和规范、标准，有创新意识和动手能力，具有进行工程设计、检测、施工、管理和从事科学研究的初步能力。
本科标准学制四年;培养总学分180学分;授予工学学士学位。
包括：结构力学、土木工程制图、材料力学、房屋建筑学、混凝土结构、砌体结构、钢结构基本原理、高层建筑结构、建筑法规、建筑结构抗震、工程项目管理、建筑工程定额原理与计价、基础工程、土木工程施工等14门核心课程以及相关专业实验和专业实践教学。
本专业方向学生具有广泛的适应性，学生毕业后，可在建筑工程领域的相关企事业单位(各工程设计研究单位，建筑企业，工程管理部门，对外工程承包公司，交通工程部门，房地产部门等)从事工业与民用建筑的结构设计、施工与组织管理及科学研究工作。
土木工程专业(交通土建方向)介绍
本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学基础和一定的人文社会科学知识,掌握本专业的基本理论和专业技能,获得工程师的基本素质训练,毕业后能够胜任交通土建工程的勘测、设计、施工和管理等岗位的技术工作，具有初步的项目规划和研究开发能力，并具有一定创新能力的高级技术人才
主要学习工程力学、土质土力学和道路工程结构的基本理论和基本知识，受到课程设计、毕业设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，培养具有从事道路、桥梁及隧道工程的规划、设计、施工、管理、研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有基本的人文社会科学理论知识和素养;
2.具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景;
3.掌握工程力学、土质土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关建筑机械、工程测量与试验、经济管理等方面的基本技术;
4.具有工程制图、计算机应用、测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
5.了解土木工程主要法规;突出青藏高原特殊地理位置特点，重点了解高原地区公路、桥梁的研究、施工和设计 *** 。
6.具有进行交通土建工程设计、试验、施工、管理、研究和应用开发的初步能力。
经审核，符合《青海大学学士学位授予工作实施细则》规定条件者，授予工学学士学位。
工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土木工程材料、测量学、土质学与土力学、结构设计原理、基础工程、道路勘测设计、路基工程、路面工程、桥梁工程、隧道工程以及道路与桥梁施工技术等。
物理实验、力学实验、土力学实验、电工电子学实验、工程地质实验、土木工程材料实验等。
工程测量实习、道路勘测设计课程设计、结构设计原理课程设计、路基工程课程设计、路面工程课程设计、基础工程课程设计、桥梁工程课程设计、公路施工技术课程设计、生产实习、毕业设计等。
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三、四川口腔医学专升本院校有哪些
四川大学华西口腔医院、四川中医药大学、四川师范大学、西南财经大学、四川美术学院
四川省，简称“川”或“蜀”，是中华人民共和国省级行政区，省会成都，位于中国西南地区内陆，地处长江上游，素有“天府之国”的美誉。为中国道教发源地之一，古蜀文明发祥地，全世界 *** 早的纸币“交子”出现地。四川盐业文化，酒文化源远流长；三国文化，红军文化，巴人文化精彩纷呈。介于北纬26°03′～34°19′，东经97°21′～108°12′之间，与重庆、贵州、云南、 *** 、青海、甘肃和陕西等7省（自治区、直辖市）接壤。四川省总面积48.6万平方千米，辖21个地级行政区，其中18个地级市、3个自治州。共55个市辖区、19个县级市，105个县，4个自治县，合计183个县级区划。街道459个、镇2016个、乡626个，合计3101个乡级区划。2022年末，四川省常住人口8374万人，常住人口城镇化率58.35%。
四川省地貌东西差异大，地形复杂多样，位于中国大陆地势三大阶梯中的之一级青藏高原和第三级长江中下游平原的过渡地带，高差悬殊，地势呈西高东低的特点，由山地、丘陵、平原、盆地和高原构成。四川省分属三大气候，分别为四川盆地中亚热带湿润气候，川西南山地亚热带半湿润气候，川西北高山高原高寒气候，总体气候宜人，拥有众多长寿之乡，如都江堰市、眉山市彭山区、长宁县等90岁以上人口均超过千人。四川历史代表文化为“巴蜀文化”
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