本篇文章给大家谈谈专升本报考初中教资没通过，以及专升本后报考初中教资因为学制不是三年制没通过怎么办对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识， *** 重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
一、专升本在读期间,可以报考初中的教资么
1、专升本在读期间，已经达到了专科学历，可以报考初中的教师资格。
2、根据《中华人民共和国教师法》第十一条取得教师资格应当具备的相应学历是：
3、（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
4、（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
5、（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
6、（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
7、（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
8、（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
9、《中华人民共和国教师法》第七条教师享有下列权利：
10、（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
11、（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
12、（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
13、（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
14、（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
15、（六）参加进修或者其他方式的培训。
16、参考资料来源：中国 *** 网——中华人民共和国教师法
二、专升本还没入学怎么报教资
专升本还没入学怎么报教资介绍如下：
1、在学校地报考，无需居住证，在有无居住证-项选择无即可在户籍地报考教师资格证，无需居住证，在有无居住证一项选择无即可在非户籍地报考的社会人士，报考教师资格需要居住证，在有无居住证一项选。
2、全日制普通高校专升本在升本一年级及以上可以报考根据中小学教师资格考试暂行办法第六条符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试一具有中华人民共和国国籍二遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的。
3、这个没有影响，直接报名就行微信关注几个关于教师资格证的公众号，都能报名教师资格证。
教师资格考试是国家教育部组织的一项重要考试，用于评价和选拔具备教育教学相关知识和能力的人才。教师资格证书是从事中小学教育教学工作的必备证书。根据国家规定，教师资格证书有效期为十年。
教师资格考试包括两个级别，分别是教师资格证和高级教师资格证。一般而言，申请专升本的同学首先需要达到教师资格证的要求。考试科目包括教育知识与能力测试和综合素质面试两部分。具体科目和内容可参考教育部相关规定和教师 *** 公告。
在报考教师资格考试前，您需要准备一些相关材料，例如身份证、学历证明、职称证书等。具体所需材料以当地 *** 公告为准。此外，为了提高考试通过率，您还可以参加培训班或自主学习，全面复习相关知识和技能。
一般来说，教师资格考试是由各地教育部门组织和管理的。您可以关注当地教育部门的官方网站或教育 *** 网站，及时掌握 *** 公告和报名时间。在报名时，按照要求填写个人信息，并缴纳相关考试费用。完成报名后，注意查询考试通知和准考证，并按要求参加笔试和面试环节。
三、专升本后报考初中教资因为学制不是三年制没通过怎么办
1、综述：专升本后报考初中教资因为学制不是三年制没通过，可能等年限够了再报。
2、需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
3、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。
4、参考资料来源：百度百科－教师资格证
四、专升本的考生如何报考教师资格证。
1、全日制普通高校专升本在升本一年级及以上可以报考。
2、根据《中小学教师资格考试暂行办法》第六条符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
3、（一）具有中华人民共和国国籍；
4、（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
5、（三）符合申请认定教师资格的体检标准；
6、（四）符合《教师法》规定的学历要求。
7、普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
8、《中小学教师资格考试暂行办法》第十条教师资格考试包括笔试和面试两部分。
9、第十一条笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和 *** ，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
